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儿童教育心理学的评论 全部580条
我来说两句
海天一色 2020-09-24
教育问题的本质是一样的,不过因为成人和儿童认知能力的差别,有一些差异
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贵妇人 2020-09-01
正用优越感,提升自己能力,还有就是书本知识代表不了全部的生活技能获取,所以成长是全面性的ing
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贵妇人 2020-09-01
孩子两面性,还有就是马拉松式成长,还有就是作品显示作者延用ing
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贵妇人 2020-09-01
可以努力达到目标更好,但是要切合实际,不能妄想呢
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小娜妞 2020-07-17
勇气,行动。去解决问题!
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152******02 2020-04-20
那么自卑过重的人是否可以通过人为的干预来纠正呢?学习心理学的目的不单在于看到现象和分析本质,更该利用它来实现美好的东西。期待能在后面看到这样的诊治方案。
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宋兆勇 2020-03-18
关心和理解
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橘子味菠萝 2020-02-27
翻译前言不搭后语 生涩 而且不知道是作者的表述还是翻译的问题 感觉文中的观点没有全面地评估一个孩子的性格发展 一直在强调各种病态的 不良好的性格 分析形成原因观点也不是特别地有说服力 看了三分之一就没看了 文字表达真的很影响阅读体验
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榕城 2020-02-23
类似权威的还是看原文原著比较好,这种翻译理解有理解性偏差,延展有局限性
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橘子味菠萝 2020-02-23
教育资源的有效性与孩子个性化发展的需求之间的矛盾
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