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教育学 学校课程改革初探

作者:陈国活 字数:11.9万字 出版社:暨南大学出版社

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本书针对当前学校课程与学生的适应性脱节的现状,从课程的教学手段、呈现方式、学习方法、学习内容等方面入手,就如何从各个方面提高课程对学生的适应性做了具体的论述,对学生适应课程具有十分深远的意义。

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