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教育学 职业院校教学诊断与改进工作操作实务

作者:韩志刚 字数:9.3万字 出版社:西南财经大学出版社

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广西工业职业技术学院做为全区诊改委主任委员单位,在全区率先开展了诊改工作,通过立机构、建体系,定目标、建标准,理制度、建流程,构维度、建螺旋,双引擎、注动力,搭平台、控过程,扎实开展诊改工作,构建了“目标标准引领、设计组织保障、过程监控预警、诊断改进提高”的广工院诊改模式。本书是广西工业职业技术学院开展诊改工作的研究成果,通过学校层面诊改、专业层面诊改、课程层面诊改、教师层面诊改、学生层面诊改以及平台建设,为同行提供一些工作模板及样例,可做为职业院校教职员工参考用书。

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