字数:13.1万字 出版社:云南大学出版社
基于现阶段“双减”政策下英语教学的实际情况,要减轻学生英语作业负担,需要做到两提高:一是提高教师英语课堂教学质量;二是提高学生英语作业设计质量。为了贯彻课改精神落实到位,笔者根据多年教学经验,从“双减”背景入手,聚焦于义务教育阶段英语课堂教学,通过如何有效备好英语课、如何有效听评英语课、英语课堂教学中怎样落实学科核心素养等等方面开展教学实践探究。本书内容注重创新,强调实用性,可为英语科目老师提供一定的借鉴。
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