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素质教育 通用技术学科新教师教学指导方略

作者:葛延杰 字数:11万字 出版社:西安出版社

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本书从通用技术学科特点出发,通过对新教师在课堂教学中暴露出的问题,以“现场案例”的形式进行深入剖析,分析其成因并给出具体的解决办法;对必修模块的每一个大单元教学主题,都结合教学案例进行了详尽分析,提出了切实可行的实施策略;对通用技术学科的课程教学实施、课堂教学管理、有效教学与实践教学、教与学的评价、课程资源的开发与利用等方面均进行了详细阐述,从实践的角度帮助刚刚走上技术教学岗位的新教师顺利开启职业生涯第一步。

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