鱼儿鱼鱼 2021-07-07

懒惰往往是父母或者他人对孩子的评价，大人站在自己的利益和立场以及思想信念及人生价值观和兴趣爱好的角度评价孩子。问题是，孩子有孩子的独立人格和个性化追求。一个喜欢物理并且特别擅长物理学的孩子，可能会因为不喜欢历史外语地理和化学或者体育音乐等等，导致在学习这些课程时表现的很懒惰。父母和老师会站在考试的角度对这种懒惰行为和思想大加批判，想尽办法逼着孩子把其他的也学好。好的结果是，一个考上了211或者985的学生诞生了，但是，也极可能失去了对物理学的兴趣或者失去了自己真正的兴趣，抹去了所有棱角，成为了普通人中的一个，做着自己不喜欢却不得不做的工作，过着不幸福却凑合着过的生活。丢失了一个机会，一个把兴趣当成工作的机会，一个能够一生都过得充实的机会。这不是家长和学校的错，而是整个教育思想和教育机制的问题，把一个人当成一个社会中的工具来培养，关键还不是做到物尽其用人尽其才的工具，这是一种巨大的人力资源浪费，也是一种缺乏效率和缺乏人性的行为。