-
-
农村养老模式与农村养老保险保障研究
刘 丹 试读
随着人口流动,大量农村青壮年劳动力向城市迁移,致使城乡老龄化差距拉大,而伴随着农村老人数量逐年增多,养老问题也在社会生活等各个方面产生了很大的影响,农村养老模式、养老保险等方面都面临着挑战。现阶段,我国农村养老面临着家庭养老功能弱化、社区养老滞后、机构养老接受度低、医养结合刚刚起步以及农村社会保障制度建设薄弱的处境,这些情况使我国农村的养老问题具有不同于世界其他国家的特殊性。因此,《农村养老模式与农村养老保险保障研究》拟对我国农村养老模式以及农村社会保险保障展开分析,并在此基础上结合一些国际实践经验,为我国农村地区养老问题提出政策建议。
-
历历来时路:诺贝尔文学奖获奖作品在华出版传播研究
刘火雄 试读
本书基于个案研究,分别考察了拉宾德拉纳特·泰戈尔、加夫列拉·米斯特拉尔、米盖尔·安赫尔·阿斯图里亚斯、萨缪尔·贝克特、巴勃鲁·聂鲁达、加西亚·马尔克斯、奥克塔维奥·帕斯、德里克·沃尔科特、巴尔加斯·略萨、鲍勃·迪伦10位诺贝尔文学奖得主代表作在中国出版传播的流变及其成因。此类作品在华的译介出版、版权合作、融合传播等,对当代中国出版业转型升级尤其是文学出版国际化运营有其参考价值。
-
抽象·推理·建模:小学数学思想和方法的教学研究
杨明媚 试读
本书的阐述立足于个体认知建构主义立场对数学思想和方法的影响,从多维视角理解数学思想和方法的活动设计,关注学习方式的转变,采用对话、交流、合作、操作、讨论等多种方式展开深层次学习活动,用数学文化的视野开创小学数学思想和方法教学的新时代,供一线教师在操作和实施时参考。
-
企业舆情研究和危机管理
曹月娟 试读
本书对企业舆情的发生条件进行系统阐述,并结合案例对企业在新媒体和大数据环境下的舆情发生、发展背景进行分析,提出具体且切实可行的企业舆情管理和引导策略。本书是一本企业舆情管理部门人员和企业管理及企业传播专业学生不可缺少的专业类教材。
-
-
韦伯作品集:罗雪尔与克尼斯:历史经济学的逻辑问题
马克斯·韦伯 试读
《罗雪尔与克尼斯》由韦伯论述数位作者的系列文章组成,关注的核心是“逻辑”与方法论的问题,是韦伯的第一部元理论著作,也是韦伯方法论思想的奠基之作。在写作成名作《新教伦理与资本主义精神》的同时,韦伯也一直在着力于方法论的研究,以为自己的经验、历史研究奠定方法论上的基础。《罗雪尔与克尼斯》就是韦伯方法论研究的重要成果。在书中,韦伯对当时人文社会科学的方法论问题进行了探讨。他试图说明,历史学和社会学所讨论的方法论问题,是如何影响历史性的国民经济学的早期阶段的。同时,韦伯也讨论了他所谓的“文化史”研究如何能够具有客观性的问题。
-
-
语文综合性学习教什么
王荣生 试读
王荣生编著的《语文综合性学习教什么/参与式语文教师培训资源》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。
-
-
城市发展新十年:以历史的眼光还原城市的本色
孟云剑 试读
本书选取了中国经济发展中最具群像记忆的地标,站在城市的角度上,以多元的视角,生动地讲述了这些地标背后鲜明而饱满的人物故事,以丰富的数据和翔实的文字表达对时代的观点,呈现地标形成背后的经济动因,最终用以小见大的方式,让读者对中国经济的发展获得深入感知。
-
日本世相系列:妻子们的思秋期
斋藤茂男 试读
“我和我丈夫,就像坐了两个不同的升降电梯,他一直向上,而我一直向下,就这样错开了……”看似光鲜的幸福家庭背后,却是无尽的寂寞和空虚。这些日本都市中产阶级家庭的平凡主妇,她们将全身心奉献给家庭,让作为“企业战士”的丈夫没有后顾之忧,全速奔跑,支撑起了日本经济的飞速发展,却没有人看到她们的痛苦,这痛苦里有无尽的等待、无助的寂寞,还有无能为力的忍受。不想在临终时为“我这一辈子都在干吗?”而懊恼,试图活出自己的妻子们,她们的“革命”是否能成功呢?本书不仅描写了夫妻家庭生活和企业社会问题,还引入了心理咨询师的精神分析,从原生家庭的角度分析了几位采访对象婚姻危机的成因,包括婆媳关系、亲子关系等问题的心理根源,犀利有趣。
-
-
基于“助学稿”的小学语文“学习设计”
林乐珍 试读
本成果从便于学生自主学习的角度,试图通过具体学习活动的设计,以“助学稿”的形式,呈现学习线索,启示学习方法,为学生学习提供支架,尝试将“教材”变为“学材”,从而更好地实现“便教利学”的作用。本书从目标层级、阅读期待、课程重构三个维度,还原了“助学稿”设计及各个维度的内在逻辑关系,以一种有别于日常实用的教育叙事方式,重构教育教学过程。
-
-
-
不一样的班级管理:价值观教育的实用策略
李秀萍 试读
《不一样的班级管理》认为,班主任的核心工作一是进行班级日常管理,二是对学生进行思想道德教育。“管理”的目的是让学生认同规则,“思想道德教育”的背后是让学生形成主流社会认同的道德观念和行为。因此,最关键的是学生形成积极的价值观。 《不一样的班级管理》在分析当前学生价值观特点以及班主任面临挑战的基础上,结合案例,介绍了班主任如何运用角色扮演法、价值澄清法、公正团体法、社会行动法、道德叙事法、情境陶冶法对学生开展价值观教育,进行班级管理和建设。
-
-
语言的诞生
丹尼尔·L. 埃弗里特 试读
语言是人类与其他物种相比具有的一种明显优势,我们因此获得了彼此交流知识、感情与思想的能力,并形成了复杂的社会与文化。但是,我们是如何获得这种地球上最领先的交流方式的?在类人猿的单调号叫与人类现存的7000种语言之间,究竟经历了怎样的演化过程?谁是第 一个讲故事的人?是谁最先说出“我爱你”?由于缺乏实物证据,关于语言的起源故事,仍然笼罩一团迷雾之中。 不同于学院中皓首穷经的语言学家,作者对美洲原始部落进行了近40年的实地考察,在对亚马孙雨林狩猎采集者进行田野研究时,他有了惊人的发现——语言不是我们这个物种的固有属性。 为了真正理解语言的起源,我们需要一种跨学科的方法。本书从语言学、符号学、人类学、考古学、进化论、生理学、认知科学等多学科角度探究这个问题的答案。
-
读图时代:儿童图画书阅读与出版
刘晓晔 试读
两位作者是儿童出版和儿童教育领域专家,策划出版了多本儿童畅销书籍,还有多项获得了国家重点项目,是这个领域内的权威人士。这次他们从儿童图画书的儿童性、教育性、文化属性和商品属性出发,对图画书作为一种具有广泛影响力的儿童传播媒介、教育媒介和文化消费品所蕴藏的独特价值,以及由此所产生的:图画书何以畅销、如何合理规划图画书选题、原创图画书发展、动漫图画书、AR图画书等一系列图画书出版现象进行了分析,同时结合现代信息技术及消费主义影响下的媒介融合等对儿童图画书出版的未来趋势进行了展望。
-
-
-
-
-
学习场景的革命
戴维· 索恩伯格 试读
怎么学,才能让我们的学习最高效?戴维·索恩伯格是著名的教育学家、未来学家、施乐帕洛阿尔托研究中心前首席科学家,他在《学习场景的革命》中指出:传统的教室无法满足学生的学习需求,学习场景的重新设计至关重要。学校等学习机构不应该只重在传授知识,而是要创造条件,提供各种学习空间,帮助终身学习者释放自己的潜力。在《学习场景的革命》中,索恩伯格不仅阐述了“营火”“水源”“洞穴”“生活”4大学习场景的重要价值,还介绍了我们该如何根据自己的学习需要在4大学习场景中不断切换。同时,索恩伯格还阐述了用技术解锁教育的基本原则,并详细描绘了如何更好地利用编程、3D打印机、机器人等技术升级4大学习场景,以应对技术革命对教育结构提出的新要求,以及个性化学习与创造性培养的新趋势,为未来世界做好准备。
-
-
-
国外马克思主义研究发展报告(2017)
复旦大学当代国外马克思主义研究中心 试读
《国外马克思主义研究发展报告2017》按年度对“国外马克思主义研究”二级学科的研究状况进行反思性研究,特别是遵循习近平在2017年关于学习研究当代世界马克思主义思潮的指示精神,梳理研究成果、凸显问题意识,展现国外马克思主义研究在新时代对当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的独特意义。
-
-
合为一家:十六国北魏时期的民族认同
吴洪琳 试读
十六国北魏时期是中国历史上民族融合的重要时期,也是多元文化激荡的时期,各民族之间的互动非常频繁,混居杂处、冲突融合得到了充分展示。本书分为“十六国时期的民族认同”“北魏造像中的民族认同”两大部分,通过详细解读汉赵国号的取舍,赫连勃勃的民族心态,吐谷浑的“中国”认同观,云冈、龙门等石窟造像中所表现出来的胡汉服饰、姓氏、供养人形象的相互渗透等内容,勾勒出十六国北魏时期各民族之间相互认同的进程。
-
-
自能语文:整本书共读学堂
孙玉红 试读
本书以自能语文的研究为起点,借助语文学习内容中“整本书阅读”这一模块,整合学习资源,设置真实情境,设计学习流程,进行多元评价,推动学生自主能动地学习,进而促进学生的学习兴趣,自觉提升语文核心素养。学生自主学习能力的培养首先需要周密的教育教学设计做支撑。对整本书阅读前的学习任务设计是重要的学习环节,教师通过学科组的合力设计学习任务清单。
-
全球安全保护管理手册
斯各特·阿兰·艾斯特 试读
对跨国公司的财产及人员安全的威胁有两种形式:自然威胁和人为威胁。本书说明了企业在高危地区工作时面临的风险类型,并提供了以安全和有保障的方式开展业务所需的关键工具和方案。本书中真实的案例研究和示例,为安全经理、安全顾问、承包商、频繁的全球商务旅客以及目前或即将被派往海外工作的人提供了有益的参考。
-
纳闷集(闫妮、邓恩熙主演电视剧外婆的新世界原著漫画)
匡扶 试读
外婆私奔了,外婆的双胞胎姐姐拉着不情愿的“我”踏上了追踪外婆的路…… 厌倦了高压工作的女孩,迷茫中来到一家二手书店…… 热爱自然观察的男孩,对喜欢的女孩说起飞蛾与月亮的故事…… 一篇篇漫画故事,有如悠悠长谈。 从孩童到老年,从个体经验到家庭牵绊,面对乏味与压力,应对过去的烙印与未来的期许……再热爱生活的人,偶然也会纳闷,我们正全情投入的这种生活,是否真的值得。 匡扶摇就来讲述这种迷茫与冲动、灵感和惊喜。 你,是否也从这些人物身上找到你自己?
-
早期阅读研究——基于家庭的阅读指南
冯旭华 试读
早期阅读主要是针对0~6岁的学前儿童展开的阅读活动。家长作为早期阅读的重要参与主体之一,对于引导孩子正确走向阅读之路有很重要的作用,我们希望通过此书能让更多的新手家长了解早期阅读,树立正确的阅读观,掌握正确的阅读方法,找到合适的阅读资源,帮助孩子培养良好的阅读习惯,提高阅读能力,让孩子爱上阅读。
-
教师教育通识系列规划教材:教师专业发展与成长规划
苟增强 试读
本教材为适应教师教育发展的趋势,培养基本适应基础教育新课程改革需要的教师,我们紧密结合《教师教育课程标准(试行)(教师[2011]6号)》和《教师专业标准(试行)(教师[2012]1号)》以及教师职业资格考试等最新国家政策、文件的精神而编写此教材。本教材不仅可以作为高等师范院校教育类的教材,也可以作为各级各类教育学院、教师进修学校为中小学教师提供继续教育使用的教材。
-
华夏边缘:历史记忆与族群认同
王明珂 试读
《华夏边缘》是著名学者王明珂讨论中华民族族群认同与历史发展的重磅研究,为回答“什么是中国人”提供了全新路径。王明珂认为,“当我们在一张纸上画一个圆形时,事实上是它的‘边缘’让它看起来像个圆形。”他视“华夏”为长程历史中的人类生态,而“华夏边缘”不仅是时间上的边缘、地理上的边缘,也是认同上的边缘。在特定的资源竞争与环境分配中,在集体性的记忆塑造与失忆选择中,华夏边缘的形成、变迁、维持,亦可说明华夏族群及认同的形成与变迁。
-
-
普通话教程(第3版)(附微课视频)
许宏霞 试读
本书由语音概述、普通话声母系统、韵母系统、声调、音节、音变、词汇和语法的规范与辩证以及朗读几个部分构成,普通话语音训练贯穿全书始终。本书体例为:开篇寄语、应知导航、知识探究、知识拓展、学以致用。本书结合中职学校学生呃认知规律来编排内容、设计体例。
-
引爆点(第五版)
马尔科姆·格拉德威尔 试读
为什么突然间人们都在玩同一款游戏,看同一部剧,穿同一款球鞋? “传染性”不只用于形容疾病,任何一种产品、思想、信息和行为都具有传染效力,可以像病毒一样暴发式传播。量变达到临界水平而迎来质变的戏剧性时刻,就是一个“引爆点”。 看似偶然的流行现象,其实有章可循。在《引爆点》中,格拉德威尔剖析了时尚风潮、商业广告、吸烟现象、儿童电视节目等社会流行潮,将“流行”抽丝剥茧,总结为三个黄金法则:个别人物法则、附着力因素法则、环境威力法则。“引爆点”这个词,也因为本书成了商业世界的常用词语。 我们周围的世界看上去似乎雷打不动,但只要你找到那个点,轻轻一触,它就有可能倾斜。用好《引爆点》的流行三法则,你也可以制造一场流行。
-
初中语文这样教:统编新课名师备教手记(上下共二册)
蒋文学 试读
有效备课,才有精彩课堂。本书是王君、肖培东、凌宗伟等语文特级名师针对统编初中语文新课的备教手记。一堂好课是怎么设计出来的?备课到底备什么?阅读名师的亲笔备教手记,跟着名师的备课思维,走进一堂堂凝聚着他们对语文教育深刻思考的语文课。
-
生活蒙太奇
天然 试读
本书是一部充满奇妙质感的绘本作品,每天都有无数年轻人转发或评论它的精彩画面或动图。#生活蒙太奇#在全球社交媒体上有超过1345万以上的话题阅读(包括但不限于新浪微博、Instagram等),关于静下来,看见平凡生活的美好,治愈自己,以及重新出发。 《生活蒙太奇》的作者天然是一位从三岁开始专心画画的年轻女孩。那些在普通人看来平淡无奇的日子:晒在午后三点的阳光下,雨天一个人读书,抬头遇见初雪……作者把这些单独静止的画面,通过独特想象力和洞察力的艺术加工,画成可以阅读的,充满故事感的连续绘画作品,仿佛一部生活电影的蒙太奇(通过对生活片段的拼接,产生独特意义)。读者静下心来读一读,会从画面故事里得到一种前所未见的生活平静之美和细节之美。
-
新能源项目开发建设与投资并购法律实务
郝利 试读
全书既有对新能源相关法律体系的梳理,也有对风电、光伏等新能源项目开发建设和投资并购中常见的项目核准与备案、土地取得、工程验收、电价与补贴、预约收购及担保等疑难法律问题的分析,同时还通过案例评析和实务问答的方式对项目投资主体变更、设备融资租赁、售电收益权质押、合同能源管理、项目占用林地和草地等常见的法律风险和问题以及典型的裁判规则进行了解析,对于新能源项目投融资和工程建设从业者来说是一本难得的法律实务参考书。
-
-
教育研究方法
齐梅鹿 试读
本书以量化研究方法为主,系统论述教育科学研究方法的理论、方法和原则,介绍了教育科学研究的实质、特点和过程,以及教育科学研究与社会科学研究之间的关系。结合现代科技与社会发展,提出教育科学研究应拓宽研究领域,丰富研究方法,例如,采用模拟和地理信息系统等先进方法研究学校管理、教与学的过程等课题;针对信息化时代的特点,研究网络条件下的教育。另外,本书还增加了教育评价一章。教育评价具有探究评价对象真相、性质规律的功能,它为教师从事科学研究提供了方法。在以往的同类教材中,通常也设专题来讨论教育评价问题,本书则进一步突出了对该方法的介绍。并基于本书为小学教师科学研究提供方法这一目的,对于教育评价的一般方法以及教育评价中具体的指标体系设计等,都作了较为详细的论述。
-
走近民办教育探索者的精神世界
贺春兰 试读
本书编者既是民办教育的推动者,也是民办教育的研究者、传播者,十余载系统关注跟踪研究民办教育,为民办教育发展鼓呼。他们深入中国民办教育第一线,走近一个个民办教育的开拓者、探索者、实践者,见证了他们的曲折与成功,见证了我国特色民办教育的探索和发展。从某种意义上说,读此书也是在读采写者,这本书同样折射了采访者的理想、热情与付出。作为一个人数不多的编辑部,她们用微弱的力量、无限的热情和令人敬佩的精神,参与成就了中国民办教育的璀璨星空。
-
教师普通话口语技能训练教程
徐红梅 试读
本书针对广东地区普通话与教师口语训练而编写,有较强的针对性和实用性,强调说普通话时容易受粤、闽、客三种方言影响的语音、词汇、语法等问题,对广东地区学生很有指导性。本书从这三个方面着手讲解,层层深化训练,并在口语方面安排了一般口语表达训练和教师口语表达训练两部分,可操作性强。
-
幼儿园教师教育基本能力实用手册
曹树华 试读
当前,随着高等学校学生培养方案改革的推进,培养学生的教育实践能力日益受到关注,实用教育教学技能是其中的重要方面,也成为新设的课程之一。本书根据幼儿的身心发展特点和教师教学技能形成的规律,详细介绍并设计了实用教育技能及训练类型。本书是一本“主题鲜明、体例新颖、针对性强、适用面广”的教育专业用书,是一本兼具实用性、指导性和操作性的幼儿教师工作指导手册,也非常适合做学前教育专业职前及职后培训教材。内容全面、系统,囊括了幼儿教师所需的教育教学各个方面的技能,可全方位地帮助幼儿教师提升专业素养。案例丰富、翔实,有助于幼儿教师更好地理解和实践教育教学技能。指导细致、到位,作者结合多年研究和一线经验,总结出了一套独特的幼儿教师开展教育教学活动的“操作程序和操作细则”,按此执行,可很快地提高教育教学效果。
-
-
让孩子成才的秘密(家教篇)
发现生命工作室 试读
本书主编寂静老师结合新时代特征,融合现代心理 学、现代物理学、哲学等学科思维,全新教育理论 体系,帮助孩子建立梦想、提升成绩,帮助家长解决教育 困惑。寂静老师认为,教育不是简单地把知识灌输给孩 子,也不是让他学到一项生存的技术。教育是用生命唤醒 生命,是用燃烧的蜡烛点燃一根未燃的蜡烛。教育是唤醒 孩子心中本有却沉睡着的智慧、善良、伟大与爱。这本书 生动解说了孩子成才的秘密,直指家庭教育问题的根本, 诚为广大父母的福音。
-
日本权力结构之谜
卡瑞尔·范·沃尔夫伦 试读
现代日本,似乎已经跻身世界主要强国行列。特别是在第二次世界大战以后,它从战败国的废墟中迅速复苏,以恢复经济实力为国家目标,全速前进,曾创造一个又一个经济奇迹。 但日本令世界困惑,在世界政治和贸易关系中,它表现得不像一个负责任的现代国家;而在日本政治家和学者看来,他们才是西方的误解与嫉妒的“受害者”。仅仅在2011年福岛核泄漏事故一例中,应对事故时的拖延与隐瞒,和安置灾民的迟缓政策,便将日本政府面对重大事件的无能软弱,暴露在世人面前。 政府无法果断决策,社会阶层狭窄固化,经济改革举步维艰。那么究竟是谁在背后统治日本?政府、党派、财阀、司法系统、媒体和有组织的黑帮……这其中为什么很难找到真正掌握权力的核心,一个值得人们去问责的对象? 沃尔夫伦以局外人的视角观察日本,结合30多年来在日本的采访工作、与商政要人的私人对话,全方面剖析日本社会的运行机制,深度解读日本战后历史与未来走向,呈现了一个我们未曾理解的真实日本。 政府、党派、商界财阀、警察和法院、大众媒体,甚至是有组织的黑帮与新兴宗教,社会各个方面的掌权者,建立绵密的人脉关系网笼罩全国。
-
中国城乡发展一体化的战略研究 : 从“十三五”到2049
冯俏彬 试读
“三农”问题是中国最为复杂的问题之一,无数人为之付出了艰苦的努力。本书认为,解决“三农”问题的根本出路,是将其置于我国城市化、工业化、市场化、国际化的时代大潮之中,努力推进和实施城乡一体化战略。由此出发,本书以2049年为长视角,研究并提出了我国城乡一体化战略的主要目标与实施路径。作者认为,在千头万绪的城乡一体化问题中,应当牢牢抓住其中三个关键性问题:城乡之间要素的平等交换、基本公共服务均等化、行政体制创新。进一步地,本书还深入研究了城乡一体化进程中各方最为关心的“人、地、钱”问题,在农民工市民化成本测算、土地制度难题破解、PPP(政府与市场合作)进行了很有启示意义的讨论和总结。特别值得一提的是,本书还提供了创新行政体制的方案与相关案例。这是本书不同于多数研究“三农”问题著作的最大特点。
-
初中数学再创造:基于再创造数学观的反思性学习研究
张丽芝 试读
本书从数学史入手,结合数学教育,旨在提升学生的再创造能力,激活学生数学学习的自主性,以反思性学习引导学生关注数学学习方法等元认知,立足单元结构,学会提出问题。进而改善数学学科的教学现状。本书共分三大部分,第一部分为数学史与数学创造,内容包括数字大观、从分数到分式的课例、灿烂如花的希腊文明、HPM下初中函数思想与坐标系概念的建立;第二部分为从数学到数学教育,内容包括数学的本质、数学教育;第三部分为基于再创造数学教育观的初中生反思性学习指导研究,内容主要为课题结题报告;第四部分为我们的共读,内容包括弗赖登塔尔伴我行、弗赖登塔尔共读:思维的碰撞与启迪、共读《数学简史》。
-
超级漫画视频大讲堂——透视篇
凤凰动漫 试读
透视对于平面绘画作品非常重要,只有通过正确的透视才能够构建出模拟真实的视觉效果。本书内容包括透视的原理、一点透视法、两点透视法、三点透视法、室外的透视、室内的透视、构图的方法、构图与透视的关系、人物的透视、场景的透视、透视的范例等几个部分。为了让读者掌握到最真实的绘制方法和过程,在本书附带的光盘中,包含了大量的真人视频绘画,演示教学内容,可以让读者学习到完整的漫画绘制过程,让整个学习过程变得更加轻松容易。本书内容丰富,讲解系统,图示完整真实,技法简洁实用,非常适合动漫爱好者学习,也适合相关动漫培训班作为教材使用。
-
英汉语中的隐性礼貌策略研究
杨文秀 试读
隐性礼貌策略是面子理论中一个的概念。尽管这种策略在交际中广泛使用,但学界尚缺乏专门、系统的研究。本书以英、汉语影视文学作品中的相关对话为语料,对隐性礼貌策略作了较为深入的探讨。本研究在一定程度上发展了人际关系管理论,丰富了隐性礼貌策略,为未来研究和谐策略、不和谐策略、虚假礼貌等问题奠定了一定基础,对跨文化交际、外语教学等有较好的应用价值,对探讨其它语种中的相关策略也有启发作用。
-
中国密码学发展报告2010
中国密码学会 试读
年轻人初入社会,容易遇到机遇,也容易碰到困难,但因为没有为人处世的经验和自我心理调节的能力,在困难和机遇面前,总是无所适从。其实,只要稍微了解一点心理学知识,就会受益良多。它能帮你看清事物的本质,了解自己的情绪,甚至读懂他人的内心。本书用轻松明快的语言来讲解心理学各种定律,及其在日常生活中的应用。为读者开辟了一个新的观察生活的视角,并通过这个全新的视角让读者更加明白我们所处的现实环境,以及我们应该采取的心理对策。本书涵盖了日常心理生活中的各个方面,既包括对自身的认识和反省,也包括对工作态度的心理策略,同时还讲解了在生活中关于人际交往及恋爱等方面的心理技巧。通过本书的学习,读者可全方面提高自己的心理素质,同时可以更好地处理生活、工作以及交往中的各种突发情况,是一本必不可少的心理指导用书。
-
慧心美育:应用型本科高校人文素质教育的本原价值
叶美兰 试读
为适应国家复兴和现代化发展的需要,回答习近平总书记深化教育改革、推进素质教育、提高人才培养质量的要求,以及适应应用型本科高校学生发展的特点,盐城工学院院长及其“人文素质教育”团队结合长期任教和管理的经验和成果,撰写了《慧心美育:应用型本科高校人文素质教育的本原价值》这本书。既是对本校人文素质教育取得成果的总结,也对应用型本科高校人文素质教育进行创新性拓展。
-
语言学学术规范与方法论研究
顾黔 试读
本书围绕语言学学科本质和学科基本问题,梳理具体学科的学术史,以便完整清晰的梳理学科发展的脉络,呈现学科发展过程中不同学派和流派的产生、发展变化及其影响。内容有:1.语言学学术规范概述。2.中国语言学简史。3.语言学基本内容及学科体系。4.语言学研究程序规范,包括选题、文献调研、研究设计。5.语言学研究方法论,介绍语言学研究的一般方法和专门方法。6.语言学写作规范。7.语言学引文规范等。
-
汉语文本自动校对研究
刘亮亮 试读
文本自动校对是自然语言理解的应用,也是自然语言理解的一个研究难题。本书介绍文本校对的研究现状,对中文文本自动校对的方法进行了归纳和总结,并对汉语文本中的错误进行分类;论述了文本校对所需的知识与资源以及获取知识与资源的方法;详细阐述了文本自动校对的方法与实验分析方法,包括基于模糊分词的错别字识别,基于统计模型与冲突的错别字识别等方法等。在论述的过程中,作者理论结合应用,列举了大量实际的案例,使得本书很有可读性。
-