-
智慧政府之路:大数据、云计算、物联网架构应用
王克照 试读
重点阐述了智慧政府在虚拟政府发展过程中的地位,共同进化方法论在智慧政府建设中的重要作用。描述了云计算、大数据、物联网和移动互联网技术为智慧政府建设带来的便利和推动作用。重点做了业务分类和描述,为今后业务发展扩充提供了基础的描述方法框架。重点强调了智慧政府的第三方运营和服务机制的建立。列举了北京、苏州、深圳等城市在智慧政府建设方面的先进经验和未来发展规划。
-
顶你上清华(第三辑)
于涵 试读
《顶你上清华(第3辑)》清华新生无疑是同龄人中的佼佼者:他们有的在学科竞赛中摘金夺银:有的在科技创新领域多有建树;有的全面发展,是同学们公认的“牛人”;有的才艺俱佳,是同龄人中的“人气之星”;有的在艰苦的条件下自强不息、坚持不懈,圆了几代人的梦想;有的在激烈的竞争中厚德载物、舍己为人,成为周围人的楷模……
-
民国时期的图书馆与社会阅读
余训培 试读
《民国时期的图书馆与社会阅读》还原80多年前中国图书馆史上的一些细节性的人和事,引起读者的共鸣,对当时图书馆与社会缀又又阅读产生更为清晰的认识,利于图书馆精神以更为厚重的方式返回当代。
-
探索工程实践教育(第2辑)
傅水根 试读
《探索工程实践教育(第2辑)》是作者2007年版《探索工程实践教育》的续集,其内容由下列四部分组成:从《探索工程实践教育》中精选他引用最多的18篇论文,延续了该论文集发展的历史脉络;(2)收集了2007-2012年发表的36篇论文,这些论文是在以往工程实践和研究的基础上进一步实践和研究的产物;(3)收集了19962012年间教育部工程材料及机械制造基础课程教学指导组的课程教学基本要求和20072008年进行的课程建设调查报告;(4)选取了部分报纸、杂志、典籍对作者进行的采访和评价等。
-
转向:中国电视生活服务节目之变迁
于烜 试读
《转向:中国电视生活服务节目之变迁》是国内 部全面研究中国生活服务类电视节目的缘起、历史、走向和理念变迁的专业著作,分析了生活服务类电视节目内容、形态、功能等的变化,解释了变化的社会动因,既有宏观的格局描述也有微观的个案分析,具有开拓性意义。《转向:中国电视生活服务节目之变迁》适合对中国电视走向感兴趣的研究者、从业者和广大读者阅读。
-
如何培养好公民(回望民国教育系列)
傅国涌;王小庆,傅国涌 试读
《回望民国教育系列:如何培养好公民》编辑推荐:认真整理、研习民国教育的思想和实践,从中理出民国教育在中国的特定含义和目标所在,则这样的“整理国故”,便有了特别的意义。百年中国,多少悲壮剧,前人创造了历史,却又多少被遗忘,“百年寻梦”,“追寻传统”。 时代潮汐试图抹平的石滩之上,他们以看似微弱的力量曾做过公民教育巨舟最初的推手。 回望民国教育,从公民教育,从具体的侧面,到整个教育观,可以看到整个民国教育的思考和实践。民国期间的公民教育,依据的是宪政与社会教育的基本思想。天民在其《公民教育论》文中,即引凯善西台奈氏(Geoug Kerschensteiner,现译为凯兴斯泰纳,1854-1932)对公民教育的基本理解而得出结论:“公民教育之事业,全存于党派的观念及党派的政治之上,必由增进经济力及开化力之见地,以国民全体之协力,而始得有功。”
-
第一媒介:全球化背景下的中国电视
郭镇之 试读
《第一媒介:全球化背景下的中国电视》以国际比较的视角,探索全球化背景下中国电视的发展战略,通过历史回顾、问题探讨和对策分析,对中国电视的发展方向作全景式和点描式的分析,是近年来对中国电视产业状况和文化发展情况的最新总结。
-
网络主流文化与青少年成长教育研究
孙海亮,王琳 试读
本书系北京青年政治学院重点立项课题成果。该课题的目的在于研究网络文化对青少年的影响。本书将网络主流文化从网络文化的母体中分离出来进行研究,特别是将其作为在青少年成长教育过程中的一个非常重要的影响因素进行研究,将网络主流文化与青少年健康成长、人格塑造、德育教育、网络青少年主体失范异化进行深入细致的分析。青少年作为网络文化最为敏感、思想最为活跃而又富有文化知识的群体,更容易成为接受、理解乃至创造新文化、新事物等主流文化的先锋,网络主流文化与青少年成长教育的研究对教育工作者具有指导意义。
-
新媒体新论(第二版)
谭天 试读
如今,互联网已经被公认为继电视、广播、纸质媒体之后的“第四媒体”,手机媒体也被冠以“第五媒体”的称号。这些不断涌现的新媒体不仅改变了大众传播中的传者和受者之间的关系,颠覆了大众媒体传统的传播模式和内容生产方式,而且给人类传播活动及生存方式带来了巨大的改变和影响,同时也给学术理论界带来了全新的课题。“新媒体”一词越来越多地受到各界人士的关注,也成为传播学理论研究最前沿的研究对象。
-
2014年度报道与年度记者
廖金生 试读
在所谓“微时代”,好的深度报道愈发显得稀缺、有价值。《2014年度报道与年度记者》增设“年度媒体”板块,全书共收入年度媒体1篇、年度报道14篇和年度记者9篇。“澎湃新闻”,《“破壁者”李克强》、《周永康的红与黑》、《沙漠之殇》、《知青病人》、《毕业论文里的母亲》,汤计、陈杰、王和岩、过国亮等名列书单。“有深度、有力度、有态度、有温度”为本书编写理念。相信您的阅读历程将和我们的编写历程一样:是对过去一年中国新闻传媒业、传媒人一次盘点、记忆与致敬。
-
广播新闻学(高等院校新闻传播学系列教材)
申启武 试读
该书系广东省高等学校精品教材,主要探析了广播的产生与发展、广播新闻的传播特性与社会功能、广播新闻的主导地位与传播要求、广播新闻节目的分类与播出、广播新闻采访、广播新闻的语言特点和写作要求、广播消息、广播新闻专题、广播新闻访谈、广播新闻评论、广播连续(系列、组合)报道、广播新闻现场直播、广播新闻编辑、新媒体时代广播新闻的发展特点与趋势等。
-
变革时代学校音乐教育的挑战与对策
谢苑玫 试读
本书为第四届两岸四地学校音乐教育论坛的论文集。本书主要从以下四个方面对音乐教育进行了深入的交流与探讨。1.关于音乐教育的基本理论与前沿问题。2.关于音乐课程标准研制与音乐教材建设问题。3.关于学校音乐课堂教学与音乐社团的改革创新问题。4.关于学校音乐教育应如何融合民族传统音乐文化的问题。本书的出版将与音乐教育学者分享两岸四地音乐教育的研究成果与实践感受,共同为中华民族学校音乐教育的繁荣与发展,做出独特的贡献。
-
职教春秋:高等职业教育工作浅谈
黄凯 试读
本书总共四十六篇文章,跨越两个时间段,一是2013年1月至2014年10月在百色职业学院工作期间,多数篇目涉及高等职业教育管理当中的一些工作经历点滴和办学过程中的一些不成熟理念,二是2014年10月至2015年1月底在广州城市职业学院任职时的一些见闻、心得及调研理论文章。这些文章都与高等职业教育密切相关,能为职业教育管理提供一些参考和借鉴作用。
-
“岗位大练兵 业务大比武”活动学习指南--内蒙古自治区国税系统的实践
内蒙古自治区国家税务局 试读
“致天下之治者在人才。”人才,是衡量国家综合国力的重要指标,是推 动事业发展的第一资源。面对国家税务总局2020年实现税收现代化的目标 要求,内蒙古国税系统结合工作实际,以基层建设为主线、以人才培养为重 心,驰而不息,久久为功,持续推动全区国税事业科学健康发展。
-
中国创客教育蓝皮书(基础教育版)
梁森山 试读
创客教育是创客文化与教育的结合,基于学生兴趣,以项目学习的方式,使用数字化工具,倡导造物,鼓励分享,培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。当前创客与教育的结合才刚刚起步,创客和创客教育都还是正在建构中的概念。本书从来自创客教育一线的老师、专家和机构的角度,为大家重点解读3个问题:什么是创客教育?创客教育从哪里来?创客教育该怎么做?本书为读者提供了丰富的创客教育观点、创客教育课程与活动项目、校园创客空间案例以及相关资源,相信这些信息能为全国各地关注和参与创客教育的教育管理部门、一线教育工作者提供有益的参考与帮助。
-
引爆超级粉丝 人口红利时代的商业新引擎
张国贵 试读
《引爆超级粉丝 人口红利时代的商业新引擎》围绕IP经济、网红经济、社群经济、APP营销等当下热点话题和行业发展突破口,系统性阐述如何成功运营一个优质社群,从概念讲解、方案落地、未来前瞻等方面系统性阐述如何建立、吸引、推销、留住粉丝,力助企业应用社群粉丝循环实现利润增长。本书适合董事长、总经理、创始人、高管、产品总监、品牌/营销总监高级营销人及创业者阅读。
-
当代词典范式演进的后现代主义精神
陈伟 试读
《当代词典范式演进的后现代主义精神》一书基于对大量不同类型、不同特点的词典研究基础之上,结合了“后现代”的谱系特征进行切合与归并,阐释了后现代词典范式的发展轨迹与发展规律。全书共分十三章,作者以著名的“蝴蝶效应”引出全文,分别探讨了词典的规范性、释义机制和现代教学理念等问题。作为一本结合语言学和词典学的学术书,其理论研究高深,论述旁征博引,对主体论点分析到位。相信无论是该领域的研究者还是一般读者,都能从此书中受到启发。
-
互联网+教育:大学生研究性学习能力的理论与实践探索
邵云飞、刘文彬、何伟、等 试读
随着互联网时代的到来以及教育理论的不断发展,高校教育改革蓬勃兴起。在一个以变革与创新为主旋律的信息时代,传统的教育和教学模式已无法适应现代化建设的需要。因此,本书在系统梳理现有大学生研究性学习的相关理论研究成果的基础上,探索了“互联网+”背景下的大学生研究性学习能力的提升方法和实践问题,不仅揭示了“互联网+”给中国大学教育带来的机遇和挑战,而且对国内外高校大学生研究性学习能力培养的现状与模式、经验和问题进行了剖析。通过翔实的调研数据,构建了“互联网+” 背景下的大学生研究性学习能力的测度指标体系,系统解构了大学生研究性学习能力的提升过程。从深层次学习能力的视角阐释了我国当代大学生研究性学习能力与创新能力之间的逻辑关系,最终得出的系统结论也为我国高等教育改革提供了有益的借鉴与启示。
-
做暖心的老师(音乐教师职业素养丛书)
郭声健 试读
本书为“音乐教师职业素养丛书”中的一种,从《守望音乐教学》到《享受教学》,再到《做暖心的老师》,是作者近年试图自我重塑、回归本我的成长三部曲,其内容都主要围绕怎样做一名好老师而展开,而好老师的最珍贵特质是暖心。作者全书讲述了很多与学生、一线教师交流和交往中的暖心故事,分为个部分,分别为:听学生讲那过去的故事、牵挂你的人是我、与一线老师抱团取暖、行走在体制内外之间,处处渗透着作者的教育理念。
-
传媒与城市形象传播(2014)
王玉玮 试读
该书稿主要探析了影视与城市形象传播、新媒体与城市形象传播的关系,并对2014年度较为典型的城市形象传播个案如2014年青奥会与南京城市形象传播 、2014年山西平遥城市形象传播、符号学视角下的城市形象传播(以河南省开封市为例)等进行了分析,从而得出结论:传媒的传播有助于增强外界对城市的认识和了解,打造城市品牌,进而使城市获得更多发展机会和更大发展空间。
-
中国电视剧产业发展研究
杨旦修 试读
《中国电视剧产业发展研究》深入探讨了我国电视剧产业化进程中的电视剧产业规制、投融资领域、制播体制改革、产业价值链四个核心问题,并探析了美剧、韩剧的生产观念、管理体制与运行机制,通过横向比较,认为我国电视剧产业发展还存在很大的差距。故在尊重我国现实国情的基础上,提出未来我国电视剧产业化进一步发展的路径选择:树立电视剧作为商品的观念、实施流水线生产方式、实行边制边播的运行机制、确立编剧中心地以及推动走出去工程等等。
-
音乐高考视唱练耳实用课程(第二版)
管佩鸿 试读
此书稿为《音乐高考视唱练耳实用课程》的第二版,作者在第一版的基础上做了修改完善,如第十三课到二十课的第三部分中的“音程”部分,增加了让学生填写音程名称的内容,这不仅在一定程度上增加了试题的难度,而且使得试题设计更加合理,此外还增加了2015年的试题和答案。从而更加有利于教师的教学工作和学生的参考练习。
-
华文与华语教育·国际汉语课堂活动设计与应用(语言服务书系)
宋安琪 孙丹 著 试读
本书以汉语教学理论、现代教育教学理论等理论为指导,结合《国际汉语教学通用课程大纲》、《国际汉语能力标准》,阐述了汉语课堂活动设计的理论基础、汉语课堂活动设计的种类和原则、汉语课堂活动设计的步骤和方法等,并理论联系实际从语音、汉字、词汇、语法、话题、文化等方面展示了具体实用、富有趣味性、易于操作的课堂活动案例和活动素材。
-
和于心 美于行:顺峰中学和美学校文化建设
赵晓芸 试读
《和于心 美于行:顺峰中学"和美"学校文化建设》主要总结的是顺峰中学顺峰中学以“和美”主题为宗旨的校园文化建设文稿。在“文化立校,和美办学”的路上已走过了六个年头。这六年多时间,“和美”教育思想已经发展成了推动学校不断前进的物质力量和精神力量。卓有成效地成为充分表现出顺峰中学首届领导集体和全体顺峰家人对理想的执着追求和勇往无前的精神。他们正是在理想的召唤下,不断探索,不断超越,使顺峰中学跨越积累的短板,从一开始就置身抢先的阵列。对永无止境的渴求与奋力拼搏将成就事业,铸就卓越。
-
迷彩青春:大学生军训感悟
张武 试读
《迷彩青春:大学生军训感悟》是深圳信息职业技术学院开展新生军训工作后以“中国梦”为主题的宣传教育系列活动,以此深化大学新生的思想政治教育,进一步巩固国防教育成效。军训结束,为了让新生们重温军营生活,将所思、所想、所得及亲身经历进行提炼,增强军训效益,长久延续军营激情,让很多人感受军营魅力,从入选“中国梦”主题征文的军训感悟优秀作品中选辑部分佳作的结集。作品以大学新生的视角,切身体会,从不同的角度和侧面抒写了90后青年学子对大学军训、国防教育、中国梦、强军梦等认识及理解,也从一个侧面反映了当代青年学子志在奋发、寻梦筑梦的时代强音。
-
中国古代文论的生命化批评
袁文丽 试读
《中国古代文论的生命化批评》立足于“生命”的角度,通过古今中西比较的潜在视角,对古代文论的生命化批评进行了全面系统的梳理,从而窥见古代文论的核心特质。通过深入掌握古代文论的特色与成就,扬其所长弃其所短,使之为建设有中国特色的当代文学理论添砖加瓦。
-
美国公立高校分层管理研究
王宇晖 试读
《美国公立高校分层管理研究》以美国公立研究型大学、公立四年制本科学院和公立两年制学院为研究对象,以历史研究法、文献分析法、案例研究法和比较研究法为主要研究方法,以美国公立高校分层管理的历史演进为基础,运用管理学、经济学、教育学等学科理论知识,深入研究影响美国公立高校分层管理的主要因素,构建了美国公立高校分层管理的四种模式,并且对这四种模式进行深入剖析。
-
自主探究 多元互动:中学全新课堂教学模式的研究与实践
陈秋兰 试读
《自主探究 多元互动:中学全新课堂教学模式的研究与实践》分为“学术研讨篇”和“教学案例篇”两个部分,主要从课程与教学评价的角度探讨“自主探究、多元互动”的课题开展,从教师的角度探讨“自主探究、多元互动”的教学策略与教学方法,从学生的角度探讨各种自主探究、互动学习的方法和策略。
-
校企双制人才培养模式及评价体系
汪立极;罗国生 试读
本书详细阐述了校企双制办学的内涵、形式、工作内容,提出校企双制的办学模式和以技师工作站为平台的预备技师培养模式。在实践研究的基础上,详细阐述了“基于工作过程的项目课程”高技能人才培养模式的内涵、理论基础、主要思想、开发方法和大量实践研究成果。根据广东省人力资源和社会保障厅印发的《广东省技工院校“校企双制”办学指导性意见》,阐述了校企双制高技能人才评价模式的内涵,构建了校企双制高技能人才评价模式的理论框架和评价体系。
-
南方传媒蓝皮书·传媒与城市形象传播
王玉玮 试读
该书稿探讨了改革开放之后,城市宣传已经成为我国宣传工作的重要组成部分,对于完善舆论环境、提升城市知名度、形成对外交流的有利平台等方面来说都意义重大,尤其对地区改革、经济发展起到重要的促进作用。而城市形象的塑造和传播可以加快政府外宣工作传播和推广的速度,在城市本体、政府以及所有社会成员之间架起文化认同和信息流通的桥梁。
-
现代职业核心能力教育丛书·旅游服务口才
隋春花 主编 试读
本书的编写打破了以往此类书籍的固有模式,注重应用性和实践性,着力解决旅游服务人员在实际服务活动中所遇到的种种问题,提高品牌效益,提升服务质量。理论与实践相结合,案例有针对性和代表性,结构安排合理,便于学生学习。
-
视听变革:广电的新媒体战略
张锐 试读
对于信息传播执业者来说,这无疑“是最好的时代,也是最坏的时代”。持续发生在传媒技术形态、产业业态与治理生态三个层面上的迅猛而深刻的变化促令这个时代的研究者不断钻研探索、努力作答时代的命题。
-
日本语言文学与文化研究
林范武 试读
当今时代是多元的时代,在世界文化背景下全面了解一些重要国家的文化、文学,加强各国人民之间的文化、文学交流是不可或缺的,同时也是达到互相加深理解的重要环节。通过该国文学发展全貌探讨一些重要理论问题是非常必要的。
-
高校网络道德教育研究
刘旭升 试读
互联网是一把“双刃剑” ,在带来正面效应的同时,也导致了一些社会问题。江泽民同志指出: “互联网是开放的,信息庞杂多样,既有大量进步、健康、有益的信息,也有不少反动、迷信、黄色的内容。互联网已成为思想政治工作一个新的重要阵地。
-
三十而立:中国体育新闻教育30年
杜友君 试读
本书以回顾和总结近30年体育新闻的成就和经验为主要内容,对30年来中国体育新闻发展不同阶段的历史特点进行了概括,同时对中国特色体育发展道路的主要特征进行了阐述,对群众体育、竞技体育、体育产业等各个领域的发展状况进行了系统总结,并站在新的历史高度对体育新闻事业发展面临的机遇和挑战以及今后的发展趋势进行了分析和展望。
-
农产品商标翻译研究(衢州学院—当代外语研究论丛)
何红华 试读
本套丛书为“衢州学院—当代外语研究论丛”,该论丛分别从当代语言学、外语教学法、外国文学、翻译学角度,展示衢州学院青年教师教学及科研成果。既体现衢州学院外语教学研究的方向及特点,又具有共性的学科参考价值。
-
北大新闻学茶座精编1
李杰琼 试读
“北大新闻学茶座”是由北京大学世界华文传媒研究中心、北京大学新闻学研究会联合主办,卓南生教授主持的小型学术沙龙,以激发问题意识,启迪研究思路,开阔学科视野。众多海内外知名学者和业界资深专家先后光临“茶座”主讲,与从事新闻学与传播学研究(尤其是新闻传播史论研究)的中青年研究者、青年学子互动交流。 本书收录了“茶座”开办五年来聚焦新闻传播的历史、理论和实践的14篇讲稿,内容包括三个部分:“新闻传播史论研究的视野与方法”“新闻传播学科发展的检视与探讨”“当代新闻传播事业的实践与反思”。
-
青少年聋生的概念结构:一项语言与认知关系的实验研究
李德高 试读
本书共分为九章,内容包括:聋人的语言与认知、研究假设、研究对象和实验材料、分类学联系概念表征、SF联系和分类学联系、主题关联联系和分类学联系等。
-
图书馆合作创新与发展.2011年卷
佛山市图书馆学会、广州图书馆学会、肇庆图书馆学会的研究员 试读
本书包括五十九篇从广、佛、肇三地征文中精取的质量较高的优秀论文,内容从图书馆管理与服务创新、数字资源与信息技术、未成年人阅读推广及其他图书馆业务问题四个方面进行了深入探讨,为图书馆理论与实践引入了公共文化建设的新思维、新理念。本论文集的出版有望进一步推进广、佛、肇三地的文化交流与合作、繁荣三地图书馆界的学术研究、推动图书馆事业的发展。
-
中国广播电视的县域化生存
毛锦钦 试读
本书分十四个篇章,在体系上以科学发展观与县域经济组织发展为核心,涵括目前中国现代化建设的基本内容:市场化、城镇化、新型工业化、农业产业化、城乡一体化建设规划、“三农”问题及解决思路、农村社会保障体系建设、县制改革、县域产业集群、县域人力资源开放与建设、县域文化转型、县域社会经济可持续发展与综合竞争力评价等。
-
地方高校体育专业研究生产学研培养模式探索
栾振昌 试读
本书通过文献法对国内“产、学、研”培养研究生模式进行深入研究,透析了体育专业研究生的“产、学、研”培养对于经济社会的发展、人的发展、科技发展的作用。对研究生“产、学、研”培养的框架体系、模式、机制及实施效果进行了探讨,并梳理了培养实践中存在的问题根源,提出了进一步推进研究生“产、学、研”培养的策略。以期能够为“产、学、研”培养研究生政策的建立与完善提供参考依据,推进地方高校“产、学、研”培养研究生的长远发展。
-
教师专业道德建设研究
周冬梅, 试读
本书用简洁明了的文字关于教师“职业道德”应当向“专业道德”转换、教师专业道德建设应当考虑教师专业发展的实际等理论分析具有一定的创新性,并且紧密联系我国教师实践,对教师专业道德进行了较深刻而系统的阐述,理论联系实际,具有鲜明的时代性、新颖性、全面性和针对性,反映了我国近年来师德建设的新成果,同时也为新时期教师师德建设研究提供了坚实基础。
-
英语文体学概论与实践研究
安文风 试读
本书结构清晰,内容深入浅出,运用比较的方法,论述文体学理论及其分析模式,旨在提高学习者的理论水平、鉴赏水平以及发现问题和解决问题的能力,为学习者提供拓宽知识面、增强思辨力、孕育创新精神的一种阅读资料,同时使学生对文体学系统深入的了解,为此后进一步从事语言学领域的其他方面研究及文体学研究奠定一定的理论基础,并用文体学的相关理论指导其语言实践。