无限未知的地球探秘:地球未来的命运如何?地球在变暖还是变冷?地球会呼吸吗?曼妙的海市蜃楼是怎么回事?沧海有可能变成桑田吗?世界上有会唱歌的沙子?高原竟然是风吹来的?谁建造了“魔鬼城”?神秘失落的文明遗迹:神秘的水晶头骨的预言真实吗?谁建立了复活节岛上的神秘巨像?又是谁制造了远古超级计算机?“金字塔能”真的存在吗?楼兰古城为何会神秘消失?千奇百怪的生物之谜:恐龙因何突然神秘灭绝?蟾蜍为何能活上百万年?鲸鱼为何要集体自杀?信鸽为什么能识途?海豚为什么救人?植物也有喜怒哀乐吗?花儿为什么会变色?扑朔迷离的人种探秘:传说中的小人国是否存在?绿孩子就是传说中的外星人吗?神农架真的生活着野人吗?喜马拉雅山居住着雪人吗?“海底人”真的存在吗?狼人和兽孩是怎么回事?
本书搜集了63位诺贝尔奖得主的童年往事,他们出身背景不同,不论其出生在阀阅之门,还是闾阎之家,不论是“大家闺秀”,抑或“小家碧玉”,他们都能于兴趣之中发现梦想,于梦想之中得以成真。一路上,凄凄风雨,他们披荆斩棘,用执著与狂热感动着每一个人,可谓“萝卜菜籽结牡丹”。诺贝尔文学奖得主马尔克斯、川端康成、赛珍珠、帕斯捷尔纳克、福克纳、海明威等的童年往事尽在书中。
目前国内创造心理学还是一片空白,寓乐湾在这方面,敢为国内各大高校和教育企业之先,与创造心理学专家教授林栩合作,着重关注创造心理学的发展及创造心理学是如何指导创客教育和创客发展、如何指导和提升青少年科技创新能力。除了希望创造心理学在现实创客教学、青少年科技创新能力方面有指导、促进作用,更期望借由这一理论的支撑,推动国内创造心理学和创客教育的快速发展,找到并逐步完善青少年科技创新能力培养的方法论。
创建于1636年的美国哈佛大学,被誉为“高等学府王冠上的宝石”,无论是学校的名气、设备、教授阵容,还是学生的综合素质,都堪称世界一流。300多年来,哈佛大学先后培养出数以百计的重量财富精英,为商界、政界、学术界及科学界贡献了无数成功人士和时代巨子。正如哈佛大学第23任校长科南特所言:“大学的荣誉,不在它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。”哈佛靠什么打造了这些巨人?他们的教育中有什么深藏未露的秘密?
本书以巴菲特的人生经历作为切入点,以巴菲特给青少年的忠告为主题,解读巴菲特如何融合自己的智慧和阅历,向青少年传授面对挑战时的生活和学习态度,最终创造属于自己的美好人生。青少年也可以从这本书中学会如何尊重、爱护一个人,如何发扬自己的长处,弥补自己的短处。总之,你会发现,只要你成为最好的自己,成功就会是你可以采撷的果实。
一个来自遥远国家的小男孩打乱了孩子们的复活节假期,但谁也没有想到,这个小男孩竟然是一个欧洲小国的王子,而他已经卷入了一场危险的政治阴谋中。篡权者劫走了古斯和三个孩子,杰克必须找到办法救出自己的伙伴。
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