本书为“电通·中国广告人才培养基金项目”的子项目“中国广告创新型教育模式研究”的调研成果。全书分两个板块:上编为“中国广告创新型教育模式研究”系列调查,共分为五个部分,分别是总报告、高校篇、广告公司篇、媒体篇和企业篇,分别从基本知识结构、基本智能结构、专业能力培养和情商结构等多个维度,运用问卷调查和数据统计方法,比较理想广告人才与现实之间的差距;下编为“中国广告创新型教育模式研究”系列论文,利用前期调查中的研究发现,结合国内外教育理论思想,探索具有中国特色的广告创新型教育模式。
本书是“诗歌中国”之一。《诗经》与《楚辞》是上古中国最为瑰丽的文学图卷,记载了从南至北,从西周至战国的时间空间内中华民族最本真的吟唱。它们所抒写的,不仅是上古诗人的真实性情,同时还记载历史、反映了生动的社会生活画卷。本书对其中所记载的礼仪、民俗进行了详细的解析,可为读者了解遥远社会的行为方式、思想原则及人生趣味等,提供极为宝贵真实的借鉴。
本书是“小说中国”之一。关于科举的小说很多。本书以讲故事的方式描绘古代小说中的科举场景,如苦读、应试、阅卷、放榜;古代小说中的科举名物,如八股文选本、考篮、贡院;科举士子的人生追求,如金榜题名与状元情结、洞房花烛与补偿心理、从明清小说看科举社会的阶层对流及其意义。通过对古代小说中的科举描写,来展开古代士子的生活画卷。
本书以晚明文人日常生活美学观念为研究对象,以内容驳杂、风格各异的小品文为基本文本,提炼概括出“欲”“闲”“癖”“奇”“生”五大美学概念,以之为纲,联系晚明的社会、文化背景和文人的生活状况,将其生活审美实践与生活美学观念结合起来探讨,从而勾勒出了晚明文人生活美学的基本风貌,并揭示了诸核心观念间的历史渊源和相互关系,研究视角独特。全书逻辑严谨,旁征博引,资料翔实,进一步扩展了研究领域,对当今时代的生活美学也有启迪。
本书结合锡伯族,完成对锡伯族当代母语诗歌语言形式、主题、意向三个维度的本体研究。作为锡伯族文学的瑰宝,锡伯族当代母语诗歌是多民族文化相互交流、借鉴的艺术结晶,自在自为地参与中华多民族文学的审美构建。本书第一章梳理锡伯族历史、文化发展脉络,概括锡伯族当代母语诗歌创作的整体样貌。第二章分析锡伯族当代母语诗歌的语言形式特点。第三章阐释锡伯族当代母语诗歌的“爱国”“怀西迁”“颂人伦”三个主题。第四章通过对意象以及意象组合的分析,讨论锡伯族当代母语诗歌的抒情特点。第五章客观评价锡伯族当代母语诗歌的历史地位,同时总结困境,展望未来。
本书分为两个部分,上编为新世纪以来的十年少数民族文学编年综论,在广泛收集、述介、评论当年作品的基础上提炼出该年度最为典型的文学现象、热点、创新与问题,并由此生发出理论思考,包括文学技巧的美学试验、性别意识与族性表达、情感结构的转型、主旋律的民族表达、底层的多元声音、母语文学与翻译、文化记忆与身份认同、地域文化与民族形式等诸多层面,它们构成了既与主流文学想通,又有自身特殊性的问题。下编则是少数民族新文学批评从此前的族别文学史书写、世界性与民族学等范式中突破出来,应时代与社会的变革,出现了差异共生、文学共和、本土化生、文学正义、母语思维、双重视角、信仰与侨易等各种新兴华语与实践、总结与创新,在此基础上,本书尝试建构一套具有中国气象和全球视野的批评理论。
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