本书属于21世纪多维英语规划教材之一,分为规则篇、专题篇、例文篇三大模块,共包括十个章节。规则篇讨论的重点是论文写作的各种基本规则和基本技能;专题篇则集中探讨英语专业文学、语言、翻译、文化和英语教学五大模块的论文写作热点和具体的写作指导以及参考选题和文献资源;例文篇精选了英语专业5篇不同研究方向比较典型的论文习作进行分析,专家点评中肯到位。
本书主要介绍企业管理的基本原则与方法,配有案例分析,注重理论性、系统性与实用性,可作教材使用。
本书着眼于切实、可用的教学策略的研究,从语文教学“实战”出发,用一种新颖的体例、简洁的语言,精辟的案例阐述新课程视野下语文教学的规律与技法、理念与策略,对语文数学如何有效实施这一问题进行分析和阐述,具有示范性,应用性和可操作性。
本书由12章内容构成,具体包括国际商法、国际商事组织法、代理法、合同法、国际货物买卖法、国际货物运输法、国际货物运输保险法、国际贸易支付法、产品责任法、工业产权法及国际商事争议的仲裁和诉讼等。各章内容的体例由知识目标、能力目标、引导案例、知识支撑、法律条文具体内容、思考题、能力训练题组成。内容言简意赅,体例新颖实用。本书既可作为在校学生的学习用书,也可作为在职培训的教材。
本书通过一位自闭症儿童的母亲的讲述,呈现了从发现孩子患有自闭症,到为治好孩子而四处寻医问药、引导孩子参加康复训练等,最终使孩子进入普通幼儿园、小学就读的艰辛经历。书中的“小明”是多种类型自闭症儿童的综合体,“小明的母亲”则是众多“星孩”父母的综合体。
本教材是根据高校及高职高专的服装设计教学需求,对服装工艺课程内容进行补充和扩展而成的。在各章内设置了“学习目标”“课时安排”“本章小结”“思考与练习”等环节,目的是加强学生的灵活学习与独立思考问题的能力,激活学生的创造性思维,启发其潜能,为设计意识的培养打下基础。
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