本书全面收录暨南大学文艺学教研室从2006年至2016年十年间在文艺学领域的研究和教学方面的论文成果。全书分为5辑,分别为“比较文艺学”“创作理论与文化研究”“海外华人文学与诗学”“中国古典文艺美学”“教学实践与理论探索”,共收录论文32篇,论文的内容和研究方向呈现了暨南大学文艺学学科的研究和教学特色,书中附录暨南大学文艺学在这十年的重要事记和取得的成就,是对暨南大学文艺学学科的重要展示。
这本书为我们展现了一代华商企业家的成长历程。此书的案例汇集了由暨南大学管理学院主办的“暨南大学E战成名商业实战大赛”中两届杰出的参赛案例。案例为我们从不同的角度展现了新时代华商企业家如何通过商业模式的持续创新,获得其独特的盈利模式,打开一片属于自己的商业蓝海。这本书为我们呈现了暨南EMBA实践教育的辉煌成就。“始有暨南,便有商科”。作为具有百年商科教育文化底蕴的暨南大学,商科教育是其核心的优势学科。作为商科教育的高端项目——EMBA教育,则更是培养了一大批杰出的华商企业领袖。暨南EMBA独特的实践教育体系和培养方式,让管理理论与企业领导实践进一步结合,让企业管理案例更贴近于真实商战,让EMBA同学与校友能够学以致用,决胜千里,得到了广大企业家和高级职业经理人的普遍认可。
近几年来,跨文化交际研究的视角越来越宽泛,研究的理论框架越来越多样化,研究的内容越来越微观化和个性化。从文化的角度看,跨文化交际研究开始由较大群体的文化(如东西方文化)向较小群体的(如职业、性别、代别)转移;从交际的角度看,学者们开始重视更具体的或更小的群体之间、乃至个人之间的交际,把研究重点转向人际之间的交际。本书采用语篇分析的理论框架从意识形态、社会化、语篇形式和面子系统四个方面对中国当代五代人的语篇系统进行分析。
为了满足新时代对大学出版发展的要求,2020年7月,郑州大学出版社举办“‘新时代大学出版社高质量发展’理论研讨会”。会后,出版社各岗位员工结合自身岗位实践中存在的问题,以论文的形式对出版实践中的问题进行深入分析,提出了许多有见和实践价值的方法见解。这些论文主要包括学术前沿思辨、选题策划要义、编校实务探微、编辑队伍建设、出版营销方略、转型发展探究等主题。论文写作水平普遍较高,有些已达到在中文核心期刊发表的水准。
《简·爱》(1847)是一部思想内容与艺术形式都十分独特的小说,以抒情浪漫的笔法描写了女家庭教师简·爱与庄园男主人罗切斯特之间的深挚爱情,成功塑造了英国文学中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取独立自主、积极进取态度的女性形象,被视为“现代女性小说”的楷模。
《格列佛游记》(1726)是游记体小说,作者以尖刻辛辣的讽刺文笔描述主人公格列佛在四个不同国度遇到的奇闻趣事,抨击十八世纪英国的政治、法律和对外政策等。小说出版后很有影响,尤其“小人国和大人国”的故事流传甚广。
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