《儿童教育心理学》主要围绕如何帮助儿童形成一个正确、健康的人格这一核心问题来展开。他强调要用正确的方法培养儿童独立、自信、勇敢的品质,以及与他人合作的意识和能力。总的来说,培养孩子健全的人格,才是儿童教育的首要任务。儿童在成长的过程中不可避免地会出现各种问题,比如,孩子害羞、孤僻、口吃、尿床、打架、说谎,甚至不爱学习等。关于这些问题的心理诱因以及解决方案,阿德勒的这本书中也有详细的介绍和分析。阿德勒告诉我们,儿童的这些行为表现出来的各种问题,只是表象,家长暴力地制止和打骂,只能让问题更严重。《儿童教育心理学》基于个体心理学这个理论依据,对儿童人格构成做了全面、透彻的分析,对为人父母者、教师及所有关心或从事儿童教育工作的人,都有着非凡的意义。此外,《儿童教育心理学》还介绍了人的天性、遗传等因素对一个人儿童时期的影响。因此,从这个角度来说,《儿童教育心理学》还是一部探讨人性、人的心理、人与社会关系的心理学佳作。
本书是西方重要的哲学、心理学经典文献之一,在哲学和心理学等领域产生了广泛的影响。本书的体系和目标与以往有显著的心理学教材有显著的区别,专门安排了"目的心理学",讲述将应用心理学提到很高的高度,介绍了教育心理学、司法心理学、经济心理学、医学心理学和艺术与科学心理学等等应用分支,从此,应用心理学的研究引起人们关注,这是闵斯特伯格的一大贡献。
你的身边是否有些人看起来思维另类、行为怪异、不能理解,你甚至曾在心里嘀咕着那个人是不是神经异常?你有没有遇到过某些人某些时候会突然性情大变,几乎变成了另一个人?你知不知道有些人会将一些稀奇古怪的东西当作自己的最爱,甚至忠贞不渝?你身边是否有人长期遭受着情绪低落的痛苦,甚至会出现轻生的念头?是否有人会不停地吃东西,即使已经吃得很饱也依然如此?是否有人害怕与人交往,甚至不敢去公共场合……
心理学并不神秘,它离我们也并不遥远,只是看我们如何去表达和表现。如何才能让这门学问通俗易懂地呈现在大众面前,剥去晦涩,袒露真纯。本书就是从这一目标出发,运用通俗简练的语言,配以简洁生动的图画,从心理学研究的与生活息息相关的重要方面系统地加以阐释,对心理学进行图解,使人们能够更加清晰、更加省力地了解心理学的基本知识,提高对心理学的兴趣,加深对心理学的理解,用心理学来帮助自己更好地生活。
阿德勒的《儿童教育心理学》是一本让全世界数千万儿童、父母和教师都终生受益的经典养育读本。主要围绕如何帮助儿童形成一个正确、健康的人格这一核心问题来展开。本书轻松破解儿童的心理行为密码,揭开儿童口吃、说谎、打架、孤僻、懒惰、尿床、暴躁等问题行为的根源,传授父母和教师高效简单的养育技巧,培养儿童拥有自信、独立、勇敢、坚韧、合作等健全的人格。
优秀的父母,都是孩子生命里不动声色的摆渡人!真正有效的儿童情绪心理教育;给中国家长的系统教育解决方案;揭示儿童行为表相背后的动机,读懂孩子的行为模式,理解并规范孩子的行为。爱孩子,就要读懂孩子的心灵世界:哭的行为:一种表达孩子意愿的特殊语言;肢体行为:透露出孩子内心深处的秘密;语言行为:听出孩子所要表达的弦外之音;生活行为:孩子心灵世界最直接的表达方式;学习行为:孩子大部分的学习问题都是心理问题;习惯行为:释放孩子内心的多种“信号”;交际行为:善于社交的孩子最有出息;亲子行为:破解孩子心理行为的暗语;行为误区:父母不可不知的儿童行为心理知识。
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