智障学生适应生活、融入社区乃至社会,是家长们的共同愿望。与其他学科教学相比,社区参与活动的教学尤其需要学生家长发挥主导作用。本书分为“参与邻里活动篇”“使用社区公共基础设施篇”“使用社区公共交通设施篇”“利用社区服务场所篇”“参与社区文娱活动篇”,简明扼要地告诉家长“教什么”“怎么教”“评价孩子掌握什么”“评价自己教了什么”,能切实指导家长开展有针对性的社区参与教学。
本书是张九龄研究专著,张九龄是我国唐代一位“动为苍生谋”的有胆识、敢担当的政治家,是继张说之后辅佐唐玄宗李隆基续写“开元之治”的贤相;又是一位才华横溢的诗人、文学家,前人谓其在文学发展史上“开清淡之派”,粤人敬之为“岭南诗祖”。本共分两个部分,分别叙述了张九龄的生平经历与张九龄身后其道德学术、文学及思想遗产的流布与发皇。作者将二十余年来研究张九龄的重要成果与心得集结成书,也是作者对自己学术理路的一次系统整理,在很大程度上可以作为张九龄相关方面研究之定谳。
汕头是中国近代著名的移民口岸。有了这近水楼台,汕头本地海外移民众多。海外移民与本土的互动一直很密切,特别是在经济和文化方面。捐资办学就是移民们对家乡最突出的回馈。不夸张地说,它曾经哺养了家乡读书向学的风气,曾经让学校成为家乡最美丽的风景……但是,没有人清楚知道,这些海外游子究竟为家乡的教育贡献了多少财富和心血?本书是汕头华侨历史学会第七届理事会履新之后策划的《汕头华侨史丛书》最先出版的一本。作者在并不充裕的时间里,努力投入并利用可能的现代化手段,详尽汇集了自20世纪50年代以来海外潮州人在汕头捐资办学的资料,清晰地为我们讲述“汕头华侨捐资兴学”的动人故事,回答了上面提到的很多人想弄清楚的问题。
本书是一部生动的校本教师培训教材,作者从自身经历出发,用大量丰富翔实的实例讲述了自己从一个普通教师走向卓越的教育工作者过程中的一些“重要任务”“关键事件”,述说了校本培训的一系列专业问题,建构并践行了自己教育思想的实践体系,以实现教师的专业化成长。
中小学校管理是学校办学质量的决定性因素。本书结合中小学学校管理和教学管理中存在的具体问题,有针对性地提出改进和完善的策略。书中探讨的问题及所提出的具有建设性的建议对中小学的管理者和任课教师具有一定的参考价值。
本书通过通俗易懂的语言,系统剖析了中庸的内涵、思想基础、核心精神、处世准则和处世方式,结合古今中外名人志士的典型事例,挖掘中庸之道所蕴含的处世智慧和当代价值。中庸之道是中华民族的美德和中国人智慧的代表,也是一种高尚的道德情操和行为准则,阅读本书,读者不仅可以读懂中国人深层的价值取向和生命智慧,还可以领悟到思辨深刻的中庸之道,使自己成为一个充满正能量、具有道德修养和睿智的人。
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