作者：王晶

本书是“汉字中国”丛书之一，全面揭示汉字所蕴含的中国文化生态系统信息。本书重点介绍了刑法名称的演变、刑罚种类、犯罪与罪名以及其他相关的法律名称（监狱、法官、司法机构、刑具），通过对与刑法有关的汉字的解读展现中国古代刑法的基本面貌，让读者对我国古代刑法有一个较全面的认识，并从这个层面审视中华文化的广博、灿烂以及糟粕、不足。

作者：林琳

回族没有民族语言，却有民族族性。这种族性在历代回族文学中都有所反映和折射。而新时期以来的回族文学又出现了一系列以弘扬族群文化、构建族性为主要诉求的变化。对此，本书从纵、横两方面展开考察：一是以时间为轴，考察近百年来回族族性迸发的三个主要阶段；二是把“新时期”当作一个空间性单元，对这一时期的回族文学文本展开细读，探索在一个开放的社会中少数民族族性如何传承和发展，以期为中国多民族文化格局的建构提供一种视角和资源。

作者：吴新锋

本书以新疆世居民族民间文学为基本研究对象，试图在多元文化交流视域下呈现新疆世居民族民间文学的丰富性和独特性。首先，本书对“新疆世居民族”的概念在学理上进行了清晰的界定，并从语言学上将新疆世居民族民间文学分属阿尔泰语系、印欧语系和汉藏语系，进行分类介绍。研究方法上，本书将新疆世居民族民间文学的宏观论述和深入的田野个案阐释相结合，同时首次提出“民间文学志”的研究方法，通过西王母神话的田野研究对该研究方法进行了实践。其次，在对新疆神话、传说、故事及民间文化进行阐释时，借用传统和前沿的民间文学研究方法予以呈现。最后，本书试图对新疆世居民族历史文化、民俗文化、宗教文化与民间文学的关系予以初步揭示，并对新疆世居民族民间文学的学术价值和现实意义进行了全面、客观的总结和概括。

作者：陈新仁

本书兼顾语用学一般理论与汉语的使用特性，运用汉语语料讲述语用学的相关概念与理论，一方面可以帮助读者系统掌握语用学理论知识，另一方面可以指导汉语交际者尤其是海外或外来汉语学习者、交际者使用汉语进行得体、有效的沟通。本书为学生提供了适量、难易度适中的课前阅读材料，辅以若干课后思考题和实践题，激励学生开展协作学习、团队汇报，激发他们对语言使用尤其是汉语使用的关注和反思，提升他们的语用意识和研究能力。本教材适用的读者对象包括：语用学或相邻学科的学生和研究者；汉语作为母语和外语的学习者；交际和外语专业本科生、研究生。

作者：马卫红

本书为深圳大学管理学院教学研究文集的第七本，该院每两年出版一本论文集。全书分为五编，收集了深圳大学管理学院教师关于管理教育教学的思考与实践文章，内容涉及重视职业认知、重视教育反思、体现行动探索、化为课程重构、守望师生交流等方面。这些文章是深大管院教师们对管理学院教学事业所思所为的沉淀，构成了他们对心向往之的事业的一种“叙述史”。

作者：陆平国

本书不仅介绍了营养保健品中常用的营养素、植物化学物质、其他生物活性物质、中药成分等，还介绍了各类食物的营养价值和不同生理人群的营养需求。本书的一大特色是加入了营养素“活学活用”的部分，为营养保健品的荐购提供技术支持；还增加了“知识链接”“小贴士”，丰富的图片也为本书的阅读添加了趣味性。本书既可作为私人营养定制自学读本，也可作为药品营业员、导购员的培训教材，还能作为医药从业人员的自学教材和参考书。