该书为2011年出版的《市场营销学》第二版,是在第一版的基础之上修订而成。本书的修订主要体现在以下方面:对全书的理论部分重新进行梳理,以突显理论内容的指导性和实用性。对全书的案例进行更新,以突显案例的实际指导意义。对全书的实训部分依据教学大纲的要求重新设计,以便与学生就业后的岗位对接,增强实训的现实适用价值。修订后的教材更适合市场营销课程教与学的实际需要。
本书共分八章。第一章“艰难的转制过程”介绍学校八年改制之路。第二章“新校区建设与校区功能调整”介绍学校如何通过设立南校区、番禺校区、琶洲校区以及茂名、恩平等市外分校区延续并拓展了学校的办学功能。第三章“办学思路的新变与办学内涵的变革”介绍学校在十一五、十二五时期所取得的成果。第四章“全新的培养体系与学生成长”介绍学校通过转变办学体制使招生工作和就业工作出现了全新的变化。第五章“新设院系与师资队伍的壮大”介绍办学规模逐渐扩大后,新院系的建立及新师资的引进对学校的影响。第六章“依法治校与大学文化建设”介绍学校依法治校,努力提升学校的“软实力”所作的举措。第七章“教学管理与评估”介绍学校在教学工作及其规范化管理方面所作出的努力。第八章“学校社会服务工作的新局面”介绍学校如何通过开展多层次、多渠道、多科性、多平台、多区域的培训以及创建各种附属学校和教育试验区提升学校的社会服务水平。
本书为“音乐教师职业素养丛书”中的一种,从《守望音乐教学》到《享受教学》,再到《做暖心的老师》,是作者近年试图自我重塑、回归本我的成长三部曲,其内容都主要围绕怎样做一名好老师而展开,而好老师的最珍贵特质是暖心。作者全书讲述了很多与学生、一线教师交流和交往中的暖心故事,分为个部分,分别为:听学生讲那过去的故事、牵挂你的人是我、与一线老师抱团取暖、行走在体制内外之间,处处渗透着作者的教育理念。
本书是一部全面反映河源广播电视台基本情况和发展变化、客观记述建台以来广播电视事业成就的史志类图书。全书图文并茂,包括组织、事业、宣传、合作、队伍、管理等六个篇章及荣誉、大事记等补充内容,全面记述了1988年至2013年河源广播电视事业的发展情况,重点书写了2005年至2013年河源广播电视台成立以来的发展历程。
本书为《历史文献与传统文化·第二十辑》,由暨南大学文学院古籍研究所所长刘正刚教授主编。本书集中了古籍所众位老师的力量,以论文集的形式编辑成书,内容主要涉及历史文献与传统文化的研究,如历史人物的小传、活动年谱及思想研究,使节史事,元代女性文人研究,澳门史研究,社团诗文创作研究,典籍研究,戏曲文化研究,民间信仰研究,等等,涵括方方面面,内容丰富,研究透彻。
本书对网络语言进行了非常全面的研究。不仅对既有的网络语言研究进行了综述,而且还分别从网络语言的内涵与构成类型、语音、词汇、语法、文字、修辞和语用、语体、社会文化、语言规范等角度对网络语言进了详细分析,并提出合适的规范建议。作者的研究对网络语言的学术研究非常具有借鉴意义,也有利于当前网络语言的管理工作,促进网络环境的文明建设。
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