作者：杨晓霖

本书对“文学家生命叙事”的概念、创作方法、学术意义进行理论建构，并思考这种叙事方法的创作趋势，探讨生命虚构叙事形式的多样性，进而建立对文学家生命虚构叙事的研究范式，最后以詹姆斯、马洛为例进行了个体化研究。该研究成果将有助于读者深入理解生命虚构叙事类文学作品。

作者：张崇素

本书是一部讴歌中国共产党成立100周年的原创历史文学作品。小说以几个主人公的爱恨情仇为主线，讲述了从1899年戊戌维新失败起晋陕蒙黄河中游一带，主人公高君宇、云亨、刘文胜、陈效贞、刘文秀、张天龙、刘士源、崔成义等一批有担当有抱负的进步人士的精彩人生和先进事迹。 小说以辛亥革命和中国共产党成立这两件重大历史题材为关键节点，歌颂了五四运动、马克思主义进中国和中国共产党成立的光辉史实，再现了这块热土上的人们不屈不挠、勇于抗争的精神，生动地反映了中国人民救亡图存、振兴中华的伟大意义，以及中国中下层百姓、中国工农红军在党的领导下，与国民党反动派作斗争的可歌可泣的奋斗历程。

作者：陈旸

本书采用的是功能语篇分析的途径，运用系统功能语言学的理论和方法研究《论语》与其英译文。同时恰当运用韩礼德（M.A.K. Halliday）创建的理论框架探讨翻译文本与其交际功能之间的关系，来实现对识别《论语》及其英文翻译的特征、探讨该翻译文本的译者翻译该文本的目的、探寻适用于像《论语》这样的经典翻译的翻译质量评估方法三方面的有效研究。

作者：梁玉霞

本书根据最新修改的《刑事诉讼法》，吸收近年来国家立法、司法机关颁发的各种有效的法律文件以及司法改革的成就，经过认真梳理分析而成。本书强调通用性、系统性、新颖性，注重理论解说，具有文字简明通俗、内容全面充实、知识新颖实用、体例生动活泼的特点。

作者：黄少杰

本书稿收录了40余篇有关新课程改革和新高考方案背景下提升语文阅读教学效果、提升中学生阅读能力、思维能力、鉴赏能力的论文，集中探讨了如何提高中学语文阅读教学效果、如何培养学生的阅读思维能力、如何建构高效的文言文、现代文阅读课堂等现实问题。本书稿收录的文章大部分质量较高，理论清晰、举例得当、结论简要，展示了很多中学语文教学中实操层面的思考，对于当今新课标背景下的中学语文教学效果提升具有较大的借鉴意义和参考价值。

作者：黄俊生

本书是基于微课的粤东教育信息化融合创新的成果之一。全书分微课设计理念、极简微课设计技术介绍、PPT微课设计与制作、基于Camtasia Studio9的微课设计与制作、 Focusky微课设计与制作、万彩动画大师微课设计与制作、优芽微课设计与制作、Articulate Storyline3微课设计与制作、音视频编辑软件—格式工厂、其他微课设计软件共十章。本书基于大量微课设计实操经验所编写，可供地方师范院校的师生、一线教师学习参考。