本书围绕品牌学校的创建与发展探讨了品牌学校的思想、理论、方法,全书架构清晰,主要分为四章:第一章从特色定位的角度论述为什么及如何创建品牌;第二章抓住课程这一学校教育核心,论述品牌课程如何让学校品牌得到深化;第三章从教育科研入手,探索教育教学研究与教师专业发展在品牌学校建设中的重要性及策略;第四章将落脚点放在管理与辐射上,从管理精细化、名师生辐射化、影响力扩大化三大方面论述品牌管理如何在品牌学校建设中发挥应有的作用。
本书是一部以现代新诗的形体格式创作和诵读为研究对象,尝试建社现代汉语新格律朗诵诗的诗歌理论探索著作。独辟蹊径地在诗学、诗艺与审美体验三者之间,尝试建立起具有现代韵律与格律,又能朗朗上口,适合于集体朗诵与表演的现代汉语新格律的诗学理论的三维立体世界。书中提出新的诗歌主张:诗歌是显示人类生命探求进程的情智化的创造活动,是展示理想化的以感性型态为主的精神世界的语言创造艺术。“现代汉语宽体新格律朗诵诗”的基本诗学要素是:立足于整篇诗歌的整体布局,采用相同或相似的句法组合方式,采用每行或跳行押韵,构成整篇呼应或回环的诗法,而又是平易亲切的现代口语的诗歌构造法。
本书以维护女性身心健康、不断提高乳腺疾病的诊治水平为目的,从作者四十余年的乳腺外科临床实践中诊治过的数以万计的乳腺疾病病例中,精选出数十例典型的乳腺疑难病例,通过讲述每例病人病因、病情特点、诊治方法、难点、要点、创新点及思维方法,为读者提供参考和借鉴。 本书以病人诊治前后的真实资料为基础,以图文并茂的形式展示给读者,其中一些关于乳腺癌的疑难杂症实属罕见,给人留下深刻印象,同时给予不理性爱美者警示。
本书由18篇学士论文集合而成,全方位介绍、探讨了比较文学这门以“跨越性、可比性、相容性”为基本特征的人文学科。随着“新文科”建设理念的提出,学界开始深入思考新文科背景下比较文学研究生人才培养面临的机遇与挑战。 在新文科背景下,比较文学研究生培养既要紧扣时代脉搏,主动适应新技术新媒体给人文学科带来的挑战,又要始终坚持学科的主体性原则,凸显经典研读的重要地位,形塑学生的批判意识和想象力,本书致力于对比较文学学科建设进行深度探索,以求做到学科互通互融。
本书在本科生选修课“计算物理学基础”的讲义的基础上修改而成的,其内容包括六个部分:绪论、数值计算、符号运算、图形处理、程序设计、计算方法程序实现。 这些内容基于Matlab2006版的环境、以Matlab语言的基础程序语句和应用实例编程给以展示,为应用物理和材料物理三年级的本科生提供计算物理学基础的实用教材。 本书可作为计算物理学基础相关课程的教材或参考书,也可作为计算物理及其相关学科基础编程的参考书。
本书紧密围绕商业运作的需要来强调数据在经营活动中的实践应用,采用项目驱动方式,通过实训为指导来强化数据库相关知识点的深入学习。全书始终围绕网络书店销售管理系统为例子,通过共9章内容系统展示了从系统应用需求分析开始到数据库设计、数据库实现、网络数据库开发、数据库管理程序开发等一系列以满足商业需求为发端的、以数据库开发应用为线索的相关工作。这种一以贯之的学习方式提高了学习的成就感与目标性,有助于提高对于新管理实践和新技术发展的理解和掌握。
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