作者：钟湘玥

本书首先建立全球价值链背景下国外上游垄断对企业创新影响的理论模型，探讨和论证了国外上游垄断对企业创新的效应和作用机理。 其次，借鉴市场垄断现有测算方法，构建行业层面的国外上游垄断指数，并尝试估计企业个体面临的国外上游垄断，基于此实证检验国外上游垄断效应，证实文章核心理论假设。 再次，进一步分析国外上游垄断对企业创新影响的异质性，价值链地位不同的国外上游环节其市场垄断对企业创新的差异性影响，以此更为全面地探究相关作用机制。 最后，试图解决如何应对国外上游垄断效应的问题，从产业政策和贸易政策的角度分析政府措施对国外上游垄断效应的效果。此外，拓展研究以讨论国外上游垄断是否会进一步影响企业绩效发展。

作者：冼燕华

《新编国际商务英语函电》（第四版）在2016年第三版基础上修订而成。此次修订不仅更正了原书中的一些错误，而且还更新了部分内容，使内容更完整、质量更高。 全书共分十章，内容包括建立业务关系、询盘、发盘、还盘、订单和成交、支付、信用证、装运、保险、投诉和索赔等，涵盖了外贸业务的不同环节。 各章节除包括业务介绍、国际业务往来函示例、词语注释、联系等内容外，还展示了外贸公司的全真单据，供学习者阅读、参考。

作者：任英杰

本书作为教育部规划基金课题的结题成果，借鉴了国内外学习设计的研究成果，在对相关文献进行对比研究之后，提出了自己的见解和观点，有一定的创新意义。本书先对“学习设计”进行综述，在此基础上从关键概念、理论内涵、相关研究及实践案例等方面对与“学习设计”有关的研究作进一步的论述，涉及的议题包括知识的本质、学习的本质、学习与认知发展、面向理解的深层学习、学习分析、迷思概念转变的学习、认知支持、联通主义下的学习、基于设计的研究、学习环境设计、学科融合的学习设计、文化嵌入与学习。这些议题是作者从不同视角和方向探究“学习设计”的尝试。

作者：陈文娟

本书系统梳理了中小学音乐教师成长模型以及教师成长建设中需要注意的各类要素，重点选取了数位广州市黄埔区具有代表性的中小学音乐教师教学心得案例，以此来进行经验交流和教学互动分享。本书视角全面、理论丰富，经验分享部分娓娓道来，贴近读者，且具有共性，应能为音乐教师的专业成长指引方向，有所裨益。

作者：刘金山

本书以通俗易懂的语言，对与日常生活息息相关的大学、家庭、房产、税收、价格、新冠疫情等方面，做了经济学上的分析。本书作为“生活中的经济学”，作者用经济学的视角、原理，洞悉日常生活中无处不在的经济学逻辑，帮助读者理解日常生活中各事物各现象的利益关系，透过现象认识本质。

作者：蔡亚平

本书是暨南大学出版社“小说中国”丛书中的一本，通过丰富翔实的材料考察中国古代小说的读者群体，分析读者的不同阅读形式，探讨读者与古代小说题材、创作观念、评点、续书等之间的关系。 本书分各种类型的古代小说读者、古代小说读者的阅读形式、读者与古代小说的题材、读者与古代小说的创作观念、读者与古代小说语言和章法结构、读者与古代小说的评点、读者与古代小说续书七个方面，进行尽可能客观的讲述，以期让大家感受到古代小说与读者之间奇妙的联系。