赖翅萍、张丽文、谈郁平主编的《让梦想从这里开始》将女性的梦想与美丽、幸福、和谐这样的字眼儿联系在一起,鼓励、呼吁女性追求自己的梦想毫无疑问,女性实现梦想正是基于以就业为主体的社会化过程的推进与深化,在某种意义上,其中就隐含着超越梦想的创造性力量。
收入本书的60多篇文章有的是已经发表在报刊上的,有的是还没有发表的,有的是新近创作的,这些文字记录了作者李君作为一名音乐教师对执着与勤奋的自我感悟,也是他从事中小学音乐教育和大学艺术教育的一个缩影,将它们编辑出来加人“音乐教师职业素养丛书”,也许会引起音乐教育专业的学生和在职的音乐教师们一点点共鸣,但愿对提升音乐教师的职业素养能有一定的帮助,为推进音乐教育的改革提供微薄之力。 《音乐教师专业成长》不是音乐教育的系统理论,而是为“音乐教师教育”的教学与研究提供的一个“个案”,也希望给选择艺术教育的学生一点启示,让他们少走一点弯路,深入思考自己的职业理想,提前多浏览有用的书籍、网站和报纸杂志等,努力学习艺术教师应具备的理论与技艺,积极投入艺术实践与改革创新,尽早地成熟起来,成为国家大量需要的艺术教师如音乐教师、美术教师、舞蹈教师、设计教师、表演教师、艺术理论教师等,大力发展我国的艺术教育事业,为中华民族的伟大复兴贡献艺术教育的力量。
李和民、徐昶斌等老师编著的这本《大学生成长导航》,从“思想政治教育特色课”的开设,到组织学生工作队伍一线的人员撰写,历时多年,既参考了全国高校的先进经验,也写出了广外自身的特色。 作为“思想政治教育特色课”的参考教材,本书对广外的校史进行了介绍,以方便学生认识、了解校史,认识、体会几代“广外人”励精图治、艰苦奋斗的光辉历程和用心血铸造的广外精神,激励大学生传承和发扬广外精神,续写广外的辉煌。 本书第二到第十四章对大学(职业)生涯规划与设计、核心能力的培养与提升、学习策略与方法、创新思维培养与科研方法、入党条件和程序、规则意识培养、诚信品质养成、文明礼仪、网络行为调适、安全防范策略、第二课堂活动、志愿者服务、就业创业等方面进行了详尽的介绍,列举了大量在大学生中出现过的事例。
本教材以系统的观点,全面分析大型赛事这一链条上的重要一环——媒体运行的理论与实践,构建以媒体服务为核心内容的现代大型体育赛事媒体运行系统。 本教材还包含大量经典的大型赛事媒体运行案例,对本科生和研究生教学有着直接的指导作用,对媒体运行实践尤其是对中国职业联赛形成媒体运行体系具有重要的现实意义,对赛事研究者、赛事媒体运行操作机构也有着较大的参考价值。
郭秋生主编的《琢玉(班主任爱的故事)》是郑敬诒职业技术学校班主任的教育故事集萃。 其内容充分体现了该校班主任“琢玉”的育人理念、智慧和技巧,书写了班主任在日常教书育人过程中的亲身经历,描述了老师在精心培养学生的过程中发生的生动而朴实的故事,感人肺腑,具有较强的可读性。
张连举主编的《跨学科视野下的警学研究》共分为六个部分,包括:警学理论的阐释与辨析、犯罪学理论与研究方法、公安科技与文化、侦查指挥与机制、证据的搜集与定位和群体性事件的防控。 全书从内容上看,一是坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导思想,突出其科学性;二是紧密结合我国的警察工作实际,突出其实践性;三是力求符合国内外理论研究发展进程,突出其时代性。
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