作者：殷炼乾

本教材主要是针对金融工程本科专业实验教学的需要，为提高和发展学生的金融工程实践能力而编写的。在实验设计方面，以金融工程课程中的主要模型的软件和代码实现为依据，以操作性实验、实际数据验证性实验和综合性实验为主要实验方式。实验内容包括教学中的理论和方法的案例实现以及各类复杂金融工具的理论解释和模型实现。

作者：戴良铁

本书共11章，主要介绍了职业生涯规划的有关理论，大学生职业生涯规划云服务平台（择业宝）简介，通过心理测验实现自我认知，通过“择业宝”职业分类与典型职业的岗位职责、任职要求认知行业和职业特点，职业生涯决策的理论与方法，企业员工职业生涯规划管理，职业生涯规划书的写作要点，职业生涯规划书的内容，职业生涯规划的实施与调整，大学生角色转换与就业准备，如何应对企业的人员招聘，职业胜任力如何培养，职业生涯规划早期管理，大学生职业生涯规划云服务平台（择业宝）的具体使用等内容。适合的读者：大学生、学生家长、准备找工作换工作的年轻人。

作者：陆道夫

本书是《英语专业学士论文写作教程》第三版的修订。全书共设有十一章，及时更新补充了６篇本科毕业论文例文，增加“商务英语专题写作”一章，大幅度修改并完善了“翻译研究专题写作”“跨文化研究”“英语教学研究专题写作” 的内容。修订后的书稿对于在读教育硕士和学术型硕士的论文写作大有帮助；对于想要晋升发表论文的相关人士，本书也有一定的参考价值。

作者：刁俊明

本书以核心素养为宗旨，创新生物学教学设计，培养创新型生物教师为目标。以专题形式安排了3个内容，编入原创优秀生物学教学设计课例与评析35个，内容包括新课程改革下生物课堂教学设计的新理念和教学设计关注点。24个优秀高中生物学教学设计课例与评析，11个优秀初中生物学教学设计课例与评析。通过具体的课例来学习和掌握基于核心素养生物学教学设计的教学技能。

作者：张立茵

本书基于语用身份论，从身份建构角度发掘学术引用的深层动机，突出与引用行为相关的身份建构的章节属性，阐释特定引用方式的选择动因以及学科方面的差异，综合运用文献、问卷、访谈、语料分析等手段，具体考察学术引用建构以及参与建构的身份类型、分布特征、具体话语实践方式以及学科差异。 从理论上看，本书丰富了学术话语研究，建立了学术引用行为和作者身份建构的联系，提出了学术引用行为与身份建构的操作性分析框架，拓展了语用身份论研究。 从应用上看，本书可帮助写作者提高引用时的身份意识，提高引用效果，并可为学术写作教学提供有益的理论和实践指导。

作者：汤克勤

本书从广东梅州定名于北宋开宝四年入手，上溯至唐甚至隋（柳宗元《龙城录》卷二），下述至现代，跨朝代逾世纪搜集历代诗人文士关于梅州梅花的诗文，包括宰相唐李德裕、文豪宋苏东坡，以及一介布衣等人。本书可作为普及和学习古、近代咏梅诗的参考读物，还可以从诗中了解梅州人民特别是客家人的历代生存状况，以及梅州梅花的植梅、赏梅、咏梅风气的兴衰。