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中医内科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
吴勉华 试读
31本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。全书分总论、各论和附录三部分。总论介绍中医内科学的定义、性质、范围、发展源流,中医内科疾病的分类、命名及其特点和辨证治疗方法。各论分八章,介绍六十多种常见病证,按肺系、心系、脑系、脾胃系、肝胆系、肾系、气血津液、肢体经络病证顺序排列。 本书以概念、病因病机、诊断与鉴别诊断、辨证论治等“三基”内容为重点,体现了教材的传承;基于临床实践,从知识综合、知识转化、知识运用角度设计临证备要、名医经验等部分;基于扩展学生视野,提高自主学习能力,设计文献摘要及数字化教材内容。
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中医基础理论(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
郑洪新 试读
43本书阐释和介绍了中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法。内容主要包括中医学的哲学基础、藏象、精气血津液神、经络、病因、病机、防治原则等。 本教材的编写内容在上版的基础上作了适度调整:除更新了现代研究进展外.删除或降格了部分临床意义不大的内容,增添了对中医临床有指导意义或与后续课程相接轨的内容,如在五行学说中删除了以五行推断病情轻重的相关内容,降格五行胜复为阅读材料,增添了中土五行及其临床应用;在气的运动部分增添了脏腑之气升降运动的理论渊源和临床应用;在藏象中增添了五脏各精气阴阳的生理作用,作为阅读材料.以与后续课程中医诊断学接轨;在体质中增添了九种体质的判定标准为阅读材料,以利于临床应用等。
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方剂学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
李冀 试读
20本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。本次编写是在上一版《方剂学(中医学专业)》的基础上修编。本教材是中医药院校各专业的必修基础课。全书分为上下两篇。上篇总论,重点介绍方剂的起源与发展、方剂与治法、方剂的分类、方剂的剂型、方剂的煎服法、方剂的组方原则与变化等基本理论、基本知识。下篇各论,依据以法统方的原则,按功用将方剂分为解表剂、泻下剂等21章,共选方233首,附方181首。
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中药学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
钟赣生 试读
18本教材为“全国中医药高等教育‘十四五’规划教材”之一,总论系统地介绍了中药的基本理论;中药的性能是总论的核心,主要阐明中药药性理论的概念、中药治病的机理,重点介绍中药药性理论的主要内容;中药的配伍,阐明中药配伍应用的目的、原则及药物“七情”的概念、中药配伍应用规律;用药禁忌,着重介绍配伍禁忌、证候用药禁忌、妊娠用药禁忌、服药时的饮食禁忌等概念及主要内容;用药剂量与用法,介绍剂量与疗效的关系,确定剂量的依据及中药煎服法等内容。
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中医诊断学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
李灿东 试读
12教材从理论基础、基本理论、基本思维、基本方法构建中医诊断学课程的知识框架,目的是使学习者熟悉中医诊断的基本概念、中医诊断的原理和原则;掌握望、闻、问、切四诊,以及八纲、病性、病位辨证的基本知识和基本技能,掌握中医诊断的基本思维和方法,熟悉医案与病历书写的内容、格式和要求。
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温病学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
谷晓红 试读
温病学是一门研究温病的发书发展规律及其诊治方法的重要学科,温病学的理论和诊治方法是中医学的重要组成部分,具有指导临床诊疗工作的实际意义。
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金匮要略(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
范永升 试读
本书以东汉张仲景所著、元代仿宋刻本《新编金匮方论》(邓珍本)为蓝本,对前22篇原文采用分类编排方式,在前九版《金匮要略》教材的基础上,吸纳“十二五”以来《金匮要略》教学、临床、科研的成果编写而成,有助于学生理解和掌握运用经方辨治杂病的规律。与本书配套的数字化内容可在全国中医药教育云平台免费浏览。
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超实用15000词分类速记
俞敏洪 试读
30本书全面收录生活、学习和工作中的各类单词,共分为20个大场景,包括日常交际、健康养生、校园职场、体育运动、人文历史、商务经济、科技、政治、军事、法律等。针对这20个大场景,本书细分为448个小的情景,每个情景给出该语境下常用到的30~50个单词和表达。每个情景都分为三步来讲解,帮你循序渐进掌握单词的用法。第一步——单词,给出音标和释义。第二步——必会用法,给出该单词的实用短语和常用搭配。第三步——学以致用,给出简短对话,学习单词在口语中如何使用,或给出与该情景相关的小知识。
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学习力:我是这样考上清华的
陈陆淼,刘志彬 试读
22本书是写给550分以下的同学看的,目标是把不及格的学生提升为及格学生,把中等水平的学生提升为学霸。当然,前提是你要有决心,能切实行动起来。全书共分为12章,前面6章讲解了宏观的学习方法,包括认清自己的边界、对高考的错误认识、有效利用时间、学渣如何逆袭、错题本的运用、快速记忆方法等内容。后面 6 章针对具体科目,讲解了答题技巧,这些技巧你可能在其他辅导书上也看过,但本书旨在提高考试成绩,同时训练思维能力,相信能给你不一样的感觉。
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中医妇科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
冯晓玲 试读
中医妇科学是中医学专业的临床主干课程。本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。全书分为总论、各论和附论等,涉及理论、临床和女性生殖器官解剖、女性生殖系统生理、正常妊娠、正常分娩、妇科检查与妇产科常用特殊检查、计划生育等内容。
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中药鉴定学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
康廷国 试读
本教材共分二十章,编写体例沿袭上版,新增内容为:总论中充实中药鉴定学内涵,增加中药鉴定学理论问题、中药鉴定学与质量评价(真实性、有效性、安全性),增加生物鉴定,删除DNA分子鉴定;动物药鉴定一章中增加动物药类中药的研究,删除动物药类资源生产与化学成分;参考2015版药典,增加熟悉药与重点药饮片、栽培品的鉴别,新增附药10味。 更新内容为:参考2015版修订品种,增加新技术,新方法。在总论、各论“概述”中增加液质、DNA条形码、一测多评、农药残留、黄曲霉毒素检查等新技术、新方法;对有悖于当今药材现状的附注进行更新;参考最新文献更新“成分”项。删除与精简内容为:简化熟悉药的薄层鉴别,重点药修订为熟悉药,熟悉药修订为了解药,删除不常用了解药材、中成药、有待考证的附注部分及有欠规范的插图。
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药理学实验实训教程(全国中医药行业职业教育“十四五”创新教材)
刘尚智 试读
本教材为全国中医药行业职业教育“十四五”创新教材之一,由四川中医药高等专科学校组织编写。全书内容包括三个篇章:第一篇为药理学实验教程,根据不同的系统药物,编写实验项目26个。第二篇为常见病症用药指导,选取临床上最常见的18种病症,从疾病概述、临床表现、药物治疗、用药注意事项四个方面进行介绍。第三篇为药理学习题,其内容衔接药理学教材,按章节分类编写。习题紧密结合教学大纲和国家执业医师、执业药师、执业护士(师)资格考试的要求,题型包括单项选择题、多项选择题、问答题、病例分析、处方分析等类型,重点突出,难度和题量适中,并附有参考答案。为更好地结合临床实践,加强校企合作,本教材特别邀请了部分医院的老师参与本教材的编写,旨在加强教学的针对性和实用性,提高学生的综合素质,培养学生的动手能力和实际解决问题的能力。
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微电子学概论(第三版)
张兴 试读
12本书是在2000年1月北京大学出版社的《微电子学概论》一书的基础上形成的。本书主要介绍了微电子技术的发展历史,半导体物理和器件物理基础知识,集成电路及SOC的制造、设计以及计算机辅助设计技术基础,光电子器件,微电子系统技术和纳电子器件等的基础知识,最后给出了微电子技术发展的一些规律和展望。本书的特点是让外行的人不觉得肤浅,将电子学领域中的一些最新观点、最新成果涵盖其中。 本书可以作为微电子专业及电子信息科学与技术、计算机科学与技术等相关专业的本科生研究生的教材或教学参考书,同时也可以作为从事微电子或电子信息技术领域工作的科研开发人员、项目管理人员全面了解微电子技术的参考资料。
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人体解剖学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
邵水金 试读
人体解剖学属形态学范畴,是中医学专业的基础课。 本书介绍了人体各系统和器官的形态和结构特征,各器官、结构间的毗邻和联属关系,可为学习后续的医学基础课程和临床医学课程奠定基础。
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药理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
张硕峰 试读
药理学是研究药物与机体(包括病原体)相互作用、作用规律和作用原理的一门医学基础学科。它以生理学、生物化学、病理学、微生物学及免疫学等知识为基础,为临床合理用药提供理论根据,是基础医学与临床医学间的桥梁课程,也是医学与药学间的桥梁课程。 全书分九篇49章,即药理学总论、作用于外周神经系统的药物,作用于中枢神经系统的药物,作用于自体活性物质的药物,作用于心血管系统药物,作用于内脏和血液系统的药物,作用于内分泌系统的药物,化学治疗药物,作用于免疫系统的药物。教材内容既注重基础理论、基本知识,又注重实际应用,力争基础性和前沿性结合,力争基础性和应用性结合,材料精选,深入浅出。 本教材可供高等医药院校学生用,也适用于临床医生申请执业医师资格考试参考用书。也可作为硕士研究生入学考试用参考书。
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英语词汇速记大全
俞敏洪 著 试读
72寻根+解构,1064个词根词缀迅速扩大你的词汇量,群组记忆更给力!优化+分类,8250个词汇涵盖各类英语考试,想忘都不容易!3大超值附赠:200节逐词精讲课+150分钟导学视频+405分钟音频,二维码随扫随学!这是一本有情怀的书。1999年,为了实现帮助中国学生攻克单词难关、从词源学的角度科学记单词的梦想,俞敏洪老师连续一个月每天熬夜到深夜两点,为当时的新东方学员以及广大读者奉上了呕心之作——《英语词汇速记大全1——词根+词缀记忆法》。该书一经问世,便受到了广大读者的欢迎,它仿佛为埋头苦背单词的学生打开了一扇新世界的大门:原来单词可以不用死记硬背,原来单词也有“偏旁”、“部首”,原来通过词根词缀拆解后的单词这么容易掌握。该书被当时的读者奉为词汇“圣经”。后来经过改版,图书封面换为红色,被读者们亲切地称为“红宝书”。在70后、80后的记忆里,青春是有“红宝书”相伴的。它陪伴在每个奋斗的身影旁,见证了他们为了梦想的全力以赴、星夜兼程。这是一本历久弥新的书。该书自问世至今,历时近二十年,历经四次改版,只为与时俱进,满足一代又一代读者多样化的学习需求。此次改版,我们将2006版内容再现,让年轻读者感受经典穿越时光河流后的独特魅力,同时将内容升级,增加多项超值亮点,让经典焕发不一样的魅力。俞敏洪老师还专门为经典版录制了导读视频,让更多读者在俞老师的激励和陪伴下,在背单词的路上走得更远、收获更多。相信这样一本用心满满的诚意之作,会陪伴更多的读者攻克单词难关,成为一代又一代人青春记忆里的“红宝书”;相信这样一本凝聚经典与创新的情怀之作,会激励更多的读者成就更好的自我,成功到达梦的彼岸。优势卖点:精选1064个常用词根词缀,从词源角度对单词进行解构,让读者真正了解单词构成,摆脱死记硬背的状态,尽早进入科学、高效的记单词阶段。优化词根、词缀分类,按难易程度划分为日常高频和核心进阶两类,使读者既可循序渐进地学习,也可根据个人水平有针对性地使用。全书收词8250个,涵盖四六级、考研等国内英语考试核心词汇及TOEFL、IELTS、SAT、GRE、GMAT等出国考试常考词汇。按词根词缀将同源单词一并纳入,群组同源记忆,背单词事半功倍。
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针灸学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
梁繁荣 试读
绪论概述了针灸学的概念和特点,全面阐述了针灸学的发展史、对外传播和国际交流,归纳了针灸学的基本内容和学习方法;上篇经络腧穴,主要论述了经络腧穴的基本理论和知识,重点介绍了十二经脉、奇经八脉的循行路线和腧穴的定位、解剖、主治和操作等;中篇刺灸方法,主要介绍了常用针具、针灸体位等基本知识,强调了常规针灸治疗量和针灸施术注意事项,重点论述了以毫针、艾灸为主的各种针灸技术的基本知识和操作要求等;下篇针灸治疗,主要论述了针灸治疗作用、原则和临床诊治特点、针灸治病特点、针灸处方等,重点介绍了各科常见病的针灸治疗,以适应临床需要;附篇介绍了针灸研究进展,解释了古代人体部位名称,以适于现代针灸的编写思路提纲挈领地介绍了子午流注针法和灵龟、飞腾八法,选录了针灸歌诀。书后附三张最新国家标准穴位图。
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内科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
潘涛 试读
《内科学》是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一,旨在培养医学生在全面掌握中医学理论和技能的基础上,能系弘地掌握内科学的基础理论、基本知识和基本技能,掌握常见病、多发病的诊断和防治,熟悉内科急症的处理原则和方法。 全书主要对呼吸系纫疾病、循环系统疾病、消化系弘疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌及代谢疾病、风湿性疾病、神经及精神系统疾病、急性中毒的常见病、多发病的病因、病理、诊断、治疗、防治进行介绍。
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针灸治疗学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
高树中 试读
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。分为三篇:上篇为总论,是对针灸治疗学理论的总体论述;下篇是治疗各论,介绍了各科疾病的针灸治疗方法;附篇是参考资料,包括子午流注针法和灵龟八法、针灸临床研究进展。 本书特点:注重针灸治疗学自身的特点和规律性,强调经络辨证、脏腑辨证和八纲辨证,阐述了经络辨证在针灸治疗学中的重要性和应用的规律性;注意与《针灸学》《经络腧穴学》《刺法灸法学》等针灸学专业教材的协调一致性。
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中医儿科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
赵霞 试读
本教材为中医院校的一门临床主干课程,强调理论与实践的有效统一,尤其注重课程的临床实践性。教材分为总论及各论,总论部分介绍了中医儿科学的基础知识及儿童保健的内容。各论部分介绍了儿科常见疾病的概念、病因病机、临床诊断、辨证论治等内容。
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英语极简学习法
廖恒 试读
19学霸都是怎么学英语的? 学霸学英语从来不靠死记硬背:靠背来学英语,要么忘的快,要么记不完。学霸知道,背不是目的,而是辅助理解的方法。学霸学单词向来毫不费力:搞定音标,学单词就像学拼音一样简单。学霸知道,用语文知识打辅助,就能学通单词词性。 学霸从不对语法照单全收:搞定根本语法,就能搞定80%的语法知识点。 霸知道,把“被动使用”的知识变成能“主动使用”的知识才算把英语学透了。 学霸学英语不是靠积累:把学英语的战线拉得太长,就会增加遗忘概率。学霸知道,通过饱和攻击、集中突破、系统学习,反而能在短时间内快速突破、实现质变。 本书作者以自己4个月拿下英语,裸考通过大学英语六级和英语专业八级的经验为根本,在深度采访了上百位清华北大学霸后,发现学霸们学习英语的方法与自己不谋而合,为了帮助更多有需要的读者实现英语水平上的突破,作者写了这套《英语极简学习法》。在这本书中,作者抽丝剥茧,从认知和实际操作两个层面给读者提供了解决英语学习的方法和答案。希望这本书能让每个在学习中感到困惑或者不知道如何在考试中拿到高分的人从中受益。
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中医骨伤科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
黄桂成 试读
中医骨伤科学是一门研究防治骨关节及其周围筋肉损伤与疾病的学科,是中医学的重要组成部分,也是高等中医药院校中医学类专业的核心主干课程之一。根据全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材编写基本要求,坚持正本清源、突出中医特色、强化中医思维和与住院医师规范化培训、执业医师资格考试接轨等编写原则,本教材编委会经过充分讨论确定了本课程教学大纲、教学内容和编写体例,在此基础上编写出版了本教材。 全书共10章,分总论与各论两大部分。总论介绍中医骨伤科发展简史、分类与病因病机、临床诊查、治疗方法及创伤急救;各论分述了骨折、脱位、筋伤、内伤和骨病等骨伤常见疾病的病因病机、诊查要点、治疗和预防与调护等。本教材是在前版教材基础上的修订,对部分编写体例作了调整,并进一步规范了部分名词术语,还对部分教学内容进行了适当的增删。学习本课程的目的是使学生在学过中医学各门基础课程的基础上,了解与掌握中医骨伤科的基本理论与骨伤科疾病诊断、治疗的基本方法,为今后从事中医或骨伤专科临床工作打下坚实的基础。
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内经选读(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
翟双庆 试读
本教材共分两部分:上篇主要介绍《内经》的基本情况与注家注本,概述《内经》理论体系,强调《内经》研读指南;下篇按《内经》理论体系的主要内容并结合类分注解《内经》的相关成果,同时考虑到教学实际需求,分为哲学思想、藏象、经络、病因病机、病证、诊法、论治、养生八章,并精选《内经》相应篇章原文,予以顺序编号,加以校注、按语,展现《内经》理论内涵及临床运用,促进理论与实践结合,突出中医思维的培养、了解医学理论的源流。
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物理超简单
刘威 试读
11百万家长信赖的北大学霸、十余年教育研究者刘威老师领衔编写,让孩子一看就懂、一学就会的物理入门指南,激发学习热情的学科启蒙之作! 翻开这本书,你就知道,物理不是枯燥的公式和理论,而是充满乐趣的探索。全书紧贴物理新课标,设置物质、运动、声光电磁、能量、实验探究、宇宙探索6大模块,涵盖超100个趣味问题,配有51幅趣味创意漫画,覆盖课内外刚需知识点。 生活案例巧妙引入 趣味设问引发思考 创意漫画丰富体验 科普讲解环环相扣,让孩子由浅入深掌握基础知识,锻炼学科思维。 翻开《物理超简单》,你会发现,原来物理现象无处不在,原来物理这么简单有趣!就像牛顿从苹果落地探索万有引力,你也可以跟随这本书,从生活中的现象开始走进物理、爱上物理。
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中医养生学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
马烈光 试读
教材分绪论及上、中、下三篇。绪论阐述中医养生学的内涵、外延等学科基本概念及本门课程的学习要求和方法;上篇为理论篇,分别阐述中医养生学的发展简史、基本观念和基本原则等学科基础理论;中篇为方法篇,从精神、起居、功法、环境、药食、针推等养生各个方面详细介绍了中医养生的具体方法,这些方法易学、易用,且均为历代医家、养生家长期实践检验而证明切实有效者;下篇为应用篇,分时令养生、地域养生、因人养生、五脏调养、身体部位养护及中医临床养生应用等,介绍中医养生在实践中的具体运用方式。
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中西医结合肿瘤学
吴勉华 试读
本部教材立足“中西融合,立足实践,执简驭繁,去粗存精,守正创新”的建设目标,重点加强中西医相关内容的紧密联系,凸显中西医结合诊疗特色,充分体现对临床的指导性与实用价值,努力编写一部“全书内容更加精炼,学术用语更加准确,使学生更加容易理解与掌握核心知识,对临床更加具有指导性、实用性,对经典理论传承更加注重融会贯通”的教材。此外,教材要寓有课程思政内涵,适时将经典中医中的天人合一、形神一体、整体观、辨证论治、圆机活法、善于思辨、大医精诚、传承创新等内容融入教材之中。 本部教材由上篇总论和下篇各论两部分构成。上篇总论着重介绍中西医关于肿瘤学的基础知识,包括病因、病机、诊断、治疗与预防等内容;下篇各论选取22种常见恶性肿瘤,每个病种按概述、中医病因病机、西医病因病理、诊断、中西医治疗、预防与康复等进行论述;以及介绍肿瘤常见并发症的中西医结合治疗。
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选择比努力更重要:名师张雪峰手把手教你填报高考志愿(全新升级版)
张雪峰 试读
本书是教育名师张雪峰根据100 名校解析,200 专业解答,1000 学校数据收集,十余年报考指导经验,手把手教你精准填报志愿!本书在旧版基础上新增4万字,详细解读新高考背景下学业规划和选科策略,帮助学生和家长快速学会高效填报高考志愿!本书可以解决以下问题:高中时代应当怎样度过?报志愿时,选学校,还是选专业?该不该服从调剂?热门专业和冷门专业都有哪些就业前景?内文更多干货解答,欢迎翻阅。
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病理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
刘春英 试读
为适应病理学教学发展的需要,根据全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材编写要求,在全国高等中医药教材建设研究会指导下,由全国高等中医药院校病理学专家共同编写了《病理学》第5版教材。本教材供中医学、中西医结合医学专业本科学生使用。 在编写过程中,遵循教材编写的“三基五性”原则,重视理论与实践相结合,重视学生的评判性思维能力、解决实际问题的能力及创新能力的培养。
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中医筋伤学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
周红海 试读
《中医筋伤学》是中医骨伤教育的一门主干学科课程。主要培养中医骨伤专业学生具备必要的筋伤学诊断、鉴别诊断、中医系统治疗知识,必备的现代医学检查诊断知识、现代医学治疗知识。是提高中医骨伤科专业临床素质和实践能力的一门课程。本课程内容是五年制或七年制中医骨伤科本科专业必须掌握的核心内容。 本教材图文并茂,以便学生理解。在介绍筋伤学学基本理论,基础知识,基本技能的同时,注重启发学生的创新思维,巩固学生的专业思想和对中医骨伤科专业的热爱。
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每天一句话 爱上写作文
丁丁老师 试读
字、词、句、段的反复练习,是小学生写作的基本功。 本书根据作文学习的规律,从句子和段落出发,训练孩子写作的基本功,选题分两册,充满趣味和代入感的情节,让孩子爱上写作文。书中通过三个个性迥异的小朋友(代表了三种典型的写作特点),把12项写作基本功逐一讲透,并通过丰富的小练习进一步巩固。这12个基本功包括:造句、色彩、程度、数量、成语、对话、比喻、拟人、节奏、描述、背景、顺序。一个个知识点独立成章,又互相联系,探寻这些技能的思维模式,让孩子彻底改变作文的思路,真正写出“会呼吸的作文”。其中前六项基本功为第一本,侧重“句子”;后六项基本功为第二本,侧重“段落”。适合6-12岁读者阅读使用。
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美国语文阅读经典(全二册·中学卷·英汉双语版)
理查德·爱德华兹 试读
This set of books is edited by Richard Edwards and professors of the Illinois State University. It has been prepared with the single design of furnishing the pupils of our common schools with such help as will enable them to read understandingly and effectively. Its sole purpose is to teach young pupils to appreciate and read good English. The selections in the book have been made with great care, and are believed to be well adapted to their purpose. 爱德华兹校长编写的这套学生读本,英文原版共六册,与麦加菲编写的课本在功能和形式上十分接近。由于爱德华兹比麦加菲出生的年代要晚一代,所以这套书的选材范围更广一些,收录了西方道德、文学、文史、科学等领域的经典篇章。英语水平的提高,离不开大量课外阅读,尤其是阅读国外原著。《美国语文阅读经典》译自英文原版4-6册内容,这些美妙而感人的选文,既是中小学生训练英语的优秀读物,也是提高其文学素养、丰富文史知识的经典读物。愿这套书带给读者内心的喜悦与心灵的律动!
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中西医结合内科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
陈志强 试读
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。全书分为绪论、疾病诊疗篇和病证诊疗三个部分。绪论主要介绍了中西医结合的源流、进展、前景,中、西医学的差异和中西医结合内科学的学习方法等内容;疾病诊疗篇以疾病为纲,分别叙述了呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌、代谢和营养、神经系统及风湿性疾病的常见病、多发病,内容包括疾病概述、病因病理、临床表现、实验室及其他检查、诊断与鉴别诊断、治疗、预后、预防与调护八个方面,突出介绍了中西医结合诊治特点及优势,着重培养学生病与证相结合的临床思维能力;病证诊疗篇,选择了中医治疗有一定特色,但又难以归属于某一西医疾病的23个病证,按概述、病因病机、病思路和证论治以论述,着重培养学生证论治和临床逻辑思维能力。
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BASIC LITERATURE:美国学生现代英语文学读本(英文原版 套装共8册)
威廉·H.爱尔森 试读
《美国学生现代英语文学读本》作者威廉·H. 爱尔森是美国一位积极的教育改革者与实践者。他从芝加哥大学教师学院毕业并获得教师证书后,一直从事教学与教育管理,同时致力于美国中小学生教材的创作与编写。他与芝加哥大学英语阅读研究权威教授威廉·格雷合作编写了Basic Readers之后,又主持编写了另一套供美国中小学学校作为英语教材的The Elson Readers。全套书分1-8年级,所有篇章均精选或改编自经典文学作品,兼顾各种文体、不同历史文化和时期的作品。从适宜儿童口味的童谣、寓言,到提升文学欣赏水平的名家随笔、历史故事等。考虑到本书的功能侧重于文学阅读兴趣的培养与熏陶,引入中国时,我们将书名定为Basic Literature。一是与Basic Readers相互呼应,可分别作为泛读与精读的教材;二是培养读者对英语文学的兴趣,为他们以后精通英语文学打下基础。 在国外原版的基础上,引入中国的这一版本增加了课后练习。加拿大英语培训教师韦恩·艾弗里特为每课编写了关于词汇、句法与理解等方面的训练,帮助读者疏通导学。
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普通心理学(第6版)
叶奕乾 试读
普通心理学是心理学专业的必修课程,它涉及心理学的基本概念和基本理论,是学习者获得心理学基础知识、掌握心理学研究方法、进一步学习心理学其他分支学科、把握当代心理学科学发展趋势的重要课程。《普通心理学》是受国家教育部委托编写的高等学校文科教材,自1991年出版以来,历经5次修订,受到了广大师生的欢迎和喜爱。由于心理科学的研究突飞猛进,本次修订主要根据心理科学的发展、学习者的反馈意见和教学方面的要求,以新换旧,力求将经典主题和科研前沿相结合,与时俱进。全书知识体系完整,逻辑严密,体现了鲜明的科学性、基础性、学术性、前沿性、专业性与应用性等特点。全书共分为十七章,涵盖心理学研究的对象和方法、心理学的任务、心理的发生和发展、心理和行为的神经生理基础、注意、感觉、知觉、记忆、表象和想象、思维、言语、情绪和情感、意志、技能、 人格和人格倾向性、气质、性格、能力等内容。
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中医药膳学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
谢梦洲 试读
本教材系全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一,是在中医学理论指导下,研究中医药膳的起源、发展、理论、应用及开发的一门学科。为中医养生康复专业主干课程之一,为中医药院校各类其他专业的限选课,应用范围广泛。主要向学生讲授中医药膳学的基本理论、基本知识与基本技能,为其他专业基础课和后期临床课奠定中医药膳方面的理论以及临床应用知识技能的基础。
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古代文化常识这样学
韩健 试读
本书中包括了中高考中常见的古代文化常识考点。用两条线索,从朝堂到江湖,又从民间到庙堂,以一个书生的“升级打怪”的科举、晋升道路,详细梳理了中国古代文化常识的方方面面,串联起了科举制度、官制、文人生活、衣食住行、婚丧嫁娶等高考语文常考热门知识。以诙谐幽默的语言,穿插一个个兼具考点和笑点的故事,读来不枯燥,能够使读者了解知识背后的因果关系,有判断,作对题。本书共分为四大章节,并将知识点汇集总结成知识导图,帮助需要学习的同学们更加便捷、快速地记忆相关知识点。文中还根据考试中可能会涉及到的考点频次,梳理了相关的文化常识,高考语文到底考什么、怎么考、多重要,一目了然。文笔幽默,生动有趣,有助于读者在寓教于乐中,掌握有关中国古代文化的大量知识。
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医古文(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
王育林 试读
本书为中医药行业“十四五”规划系列教材之一。本教材融合传统与新知,兼顾语言文字知识体系和医学经典阅读实际需要,注重创新。创新点主要体现在四个方面:一是突出本课程在中医经典教育中夯实古代汉语语言文字基础的主体功能,即强调语言文字基础,强调中医经典阅读能力。二是在继承以往各版别、各版次教材传统和经验的基础上,进行内容整合和形式创新。三是强化自主学习和开展数字化教材配套建设。纸质版教材和数字化教材配套使用,内容更丰富,便于学生在线学习,有利于学生综合素质的提高。
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推拿治疗学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
井夫杰 试读
推拿治疗学是推拿学科中的一门重要的临床课程,主要讲述推拿治疗的作用,推拿治疗原则与基本治法,并详细介绍骨伤、内、妇、外、五官科疾病的病因病机、临床表现,诊断与鉴别诊断、治疗、注意事项、现代研究等。通过本课程的学习,要求学生能够熟练掌握推拿临床基本知识,基本技能,推拿操作方法与要领,为临床应用打下坚实的基础。
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中药炮制学习题集
钟凌云 试读
本习题集是依据普通高等教育“十四五”国家级规划教材、新世纪全国高等中医药院校规划教材《中药炮制学》编写而成。根据教材内容,一共分为十八章,以及附录一、二,分别对应教材中的章节。这些大量精选的习题,一方面可以引导学生精读课本,使学生学会自学,充分掌握每个章节的重点、难点和要点;另一方面,还可引起学生的学习兴趣,检验学习效果,起到事半功倍的作用。 每个章节的习题,大致可分为选择题、判断题、填空题、名词解释题、问答题和简答题等题型,全书约有1769余题。其中填空题针对学生容易忽略的细节问题,通过练习方式加以强化:选择题有A、B、X型题的区别,题量较大,题型也灵活多变;判断题主要对学生平时易混淆的概念,在是非的判断中加以澄清;而简答题和问答题中的问题多为章节中需要重点和全面掌握的内容。在每个章节的习题后,都附有参考答案,可供学生自行检查,在对比和总结的过程中,不断提高学习效率和学习效果。在习题集书末部分还附有三套模拟试题,前两套供本科生使用,后一套供研究生入学考试使用。 此外,本习题集全部由《中药炮制学》教材的编委们编写。
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中国皇权制度研究(上、下)
王毅 试读
本书以中国皇权社会体系复杂的结构和长期的历史发展脉络作为整体性审视对象,同时从这个体系中一系列具有支柱意义的关键领域入手,以考察中国皇权政体的专制性及其与中国历史走向之间的关系。
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汤头歌诀详解(修订版)
朱良春 试读
11根据“十三五”期间高等医药教育、教学改革培养复合型、创新型医学人才的目标,更好地适应我国高等医药教育、教学的快速发展,贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》《医药卫生中长期人才发展规划(2011-2020)》《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》的指示精神,北京中医药大学第一临床医学院、成都中医药大学附属医院、陕西中医药大学附属医院等多家医院的临床医师联合完成了本书的编写。 本书编者长期从事临床、教学和研究工作,有丰富的工作经验。本书实用价值高,旨在为实习医师、执考医师、规培医师提供必备的外科专业知识与技能指导,也可以作为初涉外科工作者的参考用书。 本书共 12 章,包括手术基本知识、常用手术器械介绍、基本手术操作、常用穿刺技术、麻醉实习基本技术、普外科实习基本技术、泌尿外科实习基本技术、神经外科实习基本技术、骨科实习基本技术、腹腔镜相关技术、妇科实习基本技术、耳鼻喉科实习基本技术部分。 本书在编写过程中,虽经认真推敲修改,可能还会存在不严谨和遗漏之处,望广大读者不吝赐教,以便我们不断完善。
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名家名篇里的写作密码 特级教师张祖庆写给学生的作文童话
张祖庆 试读
读了那么多书,孩子为什么还是写不好作文? 那是因为没读出书中的写作门道。 特级教师张祖庆以学校里某些不喜欢作文的孩子为原型,创编了这套读写指导故事。从适合儿童阅读的名家名作,耳熟能详的歌曲、电影,乃至于非连续性文本等多元的阅读材料中,挖掘提炼出一个个简单、易懂、可操作的写作密码,帮助孩子快速提升阅读和写作能力,打开自如写作的大门。 书中,主人公王小歪总是写不好作文,但他聪明善思、开朗活泼、积极上进。超爱吃甜食、并且有点特异功能的书小虫,则集教师、朋友、家长、作家等多重身份于一体,是王小歪的写作智囊。王小歪的阅读和写作能力是如何在书小虫的帮助下一步步提升的呢?赶紧翻开书读一读吧。
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生理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
赵铁建 试读
本教材为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一。本教材在上一版“十三五”规划教材的基础上修改而成,图全部换为彩色,质量佳。 本教材分为十二章,适用于中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、护理学等专业用。
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病理学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
刘春英 试读
《病理学习题集》是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材《病理学》的配套教材,是在全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材、全国高等中医药院校规划教材配套教学用书《病理学习题集》(第二版)的基础上,由《病理学》(第十一版)编委会成员修订编写而成,是高等中医药院校本科生、研究生、临床医师及医药工作者学习病理学的参考书。习题集所命习题范围与现行全国高等中医药院校本科教学大纲一致,覆盖教材全部知识点。内容编排与相应教材的章、节一致,方便学生同步练习,也便于与教材配套复习。 全书共二十六章,各章题型分两类:第一类为选择题,包括A型题(最佳选择题,即五个备选答案只有一项是最佳选择)、B型题(配伍题)、X型题(多选题);第二类为非选择题,包括名词解释、填空题、问答题、病例分析题。每章题后列有参考答案,供学生做题后核对。
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生理学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
朱大诚 试读
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《生理学》配套习题集,其范围和内容与教材的教学大纲、教材内容一致。习题集的编写顺序与教材的章、节顺序一致,以方便学生同步练习,也便于与教材配套复习。读者对象主要是高等中医药院校本专科生、成人教育学生、执业医师资格和执业药师资格考试人员及其他学习中医药的人员。本书编写的目的是使学生对已学过的知识,以习题形式进行复习、巩固、强化,也为学生应考提供便利。本书覆盖了教材的全部知识点,并对必须掌握、熟悉、了解的基本知识、基本内容以变换题型的方法,予以强化。试题科学、严谨,尤其注意到了选择题的题意与备选答案不可模棱两可。题型有选择题(包括A1型题、A2型题、B型题、C型题、X型题)、填空题、简答题、论述题,总题量两千三百多道,每道题后均附有参考答案。选择题部分还附有答案分析,以精练的语言,简洁明了地写出选与不选的理由。习题集最后另附4套模拟试卷及答案。
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中西医结合外科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
何清湖 试读
本教材是全国高等中医药院校中医药行业“十四五”规划教材,是在第三版教材的基础上修订完成的。《中西医结合外科学》教材编委会在肯定上版教材良好教学效果的基础上,在编写模式、内容基本不变的情况下,对编写章节、内容作了调整和修定。 《中西医结合外科学》包括总论及各论两部分,以及三个附录的内容。在编写过程中,力争遵循以下五个原则:①概念表述力求准确;②编写体例规范统一;③推陈出新,及时反映新的知识点;④严格贯彻中医医结合思维方法;⑤紧密结合临床实用性等。
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诊断学:供中医专业(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
詹华奎 试读
本书是高等医药院校所有临床专业本科生的主干课、必修课,是基础医学过渡到临床医学的“桥梁”和“纽带”,包括症状诊断、检体诊断、实验诊断、器械检査、病历书写与诊断方法五个部分。 1.症状诊断:包括常见症状和问诊两部分。主要介绍各系统症状的病因、发病机制、临床表现、问诊要点和检查要点,部分症状附有诊断流程图。问诊主要介绍问诊的重要性、方法、注意事项和技巧,特别强调医患交流的重要性和问诊技巧。 2.检体诊断:包括体格检査基本方法、一般检査、头部检查、颈部检査、胸部检查、腹部检、肛门直肠和外生殖器检查、脊柱与四肢检查、神经系统检査和全身体格检查。强调体格检的方法与技巧、正常表现与异常表现的区别,尤其是各种异常表现的临床意义。 3.实验诊断:包括临床血液学检查,排泄物、分泌物及体液检查,肝脏病常用的实验室检查,肾功能检查,临床常用生化检査,内分泌激素检测,临床常用免疫学检查,临床常用病原体检查八部分。选择临床常用的项目进行编写,强调实验项目的选择原则、临床意义,尤其强调对检验结果的临床分析。
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西方管理思想史(第2版)
姜杰 试读
本书自2007年初版以来,受到了读者的欢迎。此次修订主要体现在:一是补充了管理理论所必需的背景资料和管理实践,努力体现出管理思想发展脉络的全貌和理论演进框架;二是尽可能突出本教材的简明特点,保留其简明的特征,删繁去冗,精炼知识点;三是精心筛选和慎重吸收了近十年来管理思想发展所沉淀下来的新成果,提炼添加了一些影响较大、成效显著的管理实践探索;四是修订了上一版个别疏漏和错误。
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中国现代文学三十年(修订本)
钱理群,温儒敏 试读
由钱理群等三位学者撰述的本书,已被列为普通高等教育“九五”教育部重点教材。这部近六十万字的现代文学史著作,既注意吸收前人关于作家、作品和文体研究的成果,又克服了以往文学史的叙事模式与狭窄格局,拓宽了研究领域,在“文学现代化”这一命题下,形成了学术品味浓厚的独异的特色
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最强大脑教你漫画速小学生必背古诗词(全2册)
李威 试读
本书收录统编版小学教材全部必背古诗词,以及小学阶段出现的文言文。书中结合世界记忆大师李威老师及国际裁判郑燕丽老师的科学记忆方法,搭配充满童趣的漫画,帮助小学生快速理解、记忆古诗词,并达到长期准确记忆的效果。其中,每篇诗文,先提示注释、译文等,帮助学生读懂读通。然后,第一步,运用绘图法、联想法等科学记忆方法,拆解诗文内容,示范漫画;第二步,加上诗文,复述记忆;第三步,疏通记忆重难点,使学生过目难忘;第四步,通过多种趣味练习,强化记忆效果。
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中医文化学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
张其成 试读
《中医文化学》是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一。本课程是在全国中国传统文化热的形势下,基于中国传统文化与中医的密切关系,基于中医教学、学科建设的近切需要新设的课程,采用专题、主题形式编写讲授。紧密联系中医文化与传统文化,凸现中医与传统文化的关系,探讨中医文化所受传统文化的影响。内容组织和讲授过程中,点、面、线结合,以点代面,以线串点,将每个主题有机、逻辑地贯穿起来。内容组织中,吸纳最新研究成果,实现科研成果向教学的转化、科研与教学相结合。
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方剂学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
李冀 试读
方剂学(中西医结合方向)全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)。第一主编李冀现任黑龙江中医药大学教授,博士生导师,博士后指导教师,国家重点学科方剂学学科带头人,黑龙江省特聘教授。我社全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材(中医学专业、中西医结合专业)主编、全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材(中医学专业)主编。
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经络腧穴学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
沈雪勇 试读
本教材分上、中、下三篇。上篇为经络腧穴概论。第一章“经络概述”,阐述经络系统的主要组成内容、经络的作用及其理论的临床应用。通过本章的学习,学生可了解经络的基本概念和经络系统的概貌。第二章“腧穴概述”,介绍腧穴的分类、命名、定位方法、作用和主治规律及特定穴的概念和应用等,帮助学生理解腧穴的概念,了解腧穴理论的基本内容及其临床意义。 为便于学生了解经络腧穴的发展源流,第三章论述了经络腧穴理论的形成及学术的历史发展。中篇为经络腧穴各论,是本书的主体部分。其中,第一至十二章,为十二经络及各相应经穴的内容,先论述经络的分布和病候,再介绍腧穴的定位、主治、刺灸方法、解剖等,使学生对经络腧穴的理论和应用有具体全面的掌握。第十三章介绍奇经八脉的分布、功能和病候。其中任督脉腧穴的介绍与十二经经穴体例相同。第十四章对常用奇穴作了扼要介绍。 书末附人体十四经穴和常用奇穴彩图3帧,以便学生对人体穴位有总体了解和比较。中篇的重点是,经脉的循行分布、经络联系的脏腑器官及腧穴的定位和主治概要。
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伤寒论选读(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
王庆国 试读
《伤寒论》是中医经典著作之一,也是中医临床医学的奠基之作,因而是历代中医教育的核心。自新中国开办中医药高等教育以来,《伤寒论》一直是中医药院校的核心课程,既是中医基础与临床之间的桥梁课,也是中医临床技能的提高课。